29. 他是程伟达的小孩 第(1/2)分页

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    《不能是朋友》 

    温柔是第一次跟程昱闹这么长时间的脾气,如果她谈过恋爱,她会发觉,朋友闹绝交跟恋人闹分手是有异曲同工之妙的。

    一开始都会被愤怒的情绪所裹挟,接着愤怒消退,开始怀念相处的点点滴滴,再自省,是否自己也有过错,渐渐开始后悔,但又因为讲出口的话而做不到先低头,只能等对方送上门的台阶……

    冷战过程是十分煎熬的,有诸多心理猜测,温柔其实并不擅长。

    所以当程昱再一次主动投诚时,温柔心里早就乐开了花,她装作勉为其难的样子,正了正色道:“那好吧,我是说话算数的人,既然如此,我原谅你了。”

    程昱老铁树开花一般,难得扬起嘴角,摸摸她的头发,“你雅人雅量。”

    温柔也难得没拍开他的手,允许他这么做了。

    回到教室,温柔眉目都舒展许多,堵在心底的郁气一扫而空。

    孙晓岚说她,“你既然总要和好,生这一遭气纯属自讨苦吃。”

    温柔解释,“情绪上头,谁控制得住。”

    孙晓岚又说:“心理老师的辅导课没认真听?我们要做情绪的主人!”

    吃午饭时,聊到这事,王思晴问:“那你提了想打壁球的事吗?”

    温柔摇头,“我现在才不敢提。”

    王思晴好奇,“为什么?”

    她又把跟孙晓岚说过的话,重复一遍给王思晴听,并总结为,“他对自已认可范围内的东西或人,都有很强的占有欲。最近刚和好,别触霉头了。”

    王思晴不免感叹,“好有个性。”

    温柔讶异,“但其实不好吧?我的意思是,他真得改改他那脾气。不是谁都像我这样,会包容他的。”

    王思晴笑笑,不再多言。

    孙晓岚无语,“到底谁要改脾气?谁包容谁?你搞错没?”

    “你懂个屁。”

    孙晓岚肯定是不理解其中的弯弯绕绕的。从表面看,温柔脾气大任性,程昱是迁就的那方。

    但最开始靠近程昱,温柔是花了很长时间,也做出了非常多的迁让。

    这些事情,温柔也懒得讲。

    她的思绪飘回了当年。

    ***

    秦美丽师范大学毕业后,成为了江城一家知名教育品牌机构的任课老师,在经过两年的蹉跎后,她发觉自己更喜欢带年龄小的孩子,于是应聘成为了向日葵幼稚园的带班老师。

    温柔因此也进入了向日葵幼稚园学习。

    温柔在一开始就黏住了程昱,想跟他做朋友。

    不因为别的,只是觉得他长得十分好看。人嘛,再小也有审美意识。

    但程昱却展现出对温柔的极大冷漠。不只是对她冷漠,程昱对所有人都很冷漠。他只喜欢自己一个人看图书、玩玩具、吃饭,连老师,他都很少搭理。

    一开始,秦美丽怀疑这小孩有自闭症,但他能正常跟老师同学交流,能清楚表达自己的意愿,譬如被温柔吵烦了,他会说,你好烦啊,能不能安静一点。

    ……

    在观察一段时间后,秦美丽当他是比较有个性的孩子,随他去了。

    直到程昱伤了温柔,秦美丽才发觉,这个孩子的心理上真的有问题。

    秦美丽第一时间想联系程昱的父母,可一直以来,程昱都是他们家的阿姨接送,他的父母一次都未出现过,没办法,她只得先跟阿姨沟通。

    对于秦美丽的要求,阿姨为难的拒绝,“我们家先生的联络方式不好轻易给,他知道了会生气的,这样吧,你女儿伤了要赔多少钱,你跟我说,我帮你转达。”

    秦美丽实在上火,“这是钱的问题吗?孩子现在的心理健康是很明显有问题的,我不跟他家里人谈,难道跟你谈?”

    阿姨却一副不耐烦的口吻,“喔唷,他有什么问题,好吃好喝供着的,小男孩皮一点正常的嘛,你就说要多少钱?”

    蛮不讲理的样子真是气得秦美丽够呛,回家怒骂了三天,又骂程昱父母不靠谱,人也不出现,孩子就丢给保姆管,又骂保姆乡下老妇,什么都不懂,无知害人。

    秦美丽烦闷了一段时间,加之看见程昱在班级里独行侠的作派——温柔伤好后,也不敢再靠近他了,生怕被他再插一叉子,躲得老远。

    还是忍不住告到了园长办公室,希望她出面处理。

    她详细描述了程昱行为诡异的地方,很严肃的告诉她,这孩子再不多加干预,真得容易变成“反社会人格”。

    园长皱眉,嘬一口刚泡好的绿茶,放在桌上,磕出一声瓷器与木桌碰撞的轻响。

    她叹息,“哎,这事不好处理。”

    “园长,程昱又不是石头                                                里蹦出来