的都要流出口水了：“可以每天吃到小蛋糕吗？”

    乔裡一一回答，戚妙给他们科普了很多城中才有的生活方式。

    屋内上演了听取‘哇’声一片。

    戚妙和乔裡对视一眼，反过来问他们：

    “在水里摸鱼好玩儿吗？”

    “山上的风景好看吗？”

    “苹果真的是从地里挖出来的吗？”

    说到玩儿，可是时米乐的最擅长的环节，他从爬山上树，捉鱼逮虾，养鸡赶鸭，甚至连他骑猪在村里飞奔，刹不住车，一脑袋撞在墙上的‘伟大事迹’都当做炫耀说了出来。

    乔裡十                                                分向往：“我以为这种生活只存在动画片里！”

    戚妙和几位小姑娘讨论着夏日什么花最适合编花环，听见他的话，赞同的嗯了一声。

    时允揉揉两位孩子的脑袋，低声问他们：“偶尔尝试一下截然不同的生活方式没有坏处，怎么样，你们喜欢这里吗？”

    两小孩开心地异口同声道：“喜欢！”

    时允满意的起身，弯腰从讲台后拿出几张白纸和彩笔，依次分发给他们所有人：“来画出属于你们心目中大班的样子吧！”

    圆桌被搬了回来，与之前不一样的是，随着涂鸦‘嚓嚓’的声音，7位孩子交头接耳，分享着自己的作品。

    时米乐有模有样的用手指头比比乔裡的脑袋。

    乔裡坐姿规整，在纸上画出了一位活泼的小火柴人。

    就在他准备收笔的时候，时米乐‘哎呀’一声，给他吓得手一歪，火柴人微笑的嘴唇线飞了出去，显得滑稽又搞笑。

    “我画完了！”他骄傲的把画纸递给乔裡：“送给你吧，这可是大画家的作品，要好好珍藏，没准以后我真出名了，你还能卖个好价钱呢！”

    乔裡接过，感谢的话还没出口，一低头分不出来是人还是什么的不明物体堆在一起，抽象十足的颜色和线条，瞬间给他惊到哑声。

    “好、好看，我很喜欢。”

    乔裡珍惜地把时米乐的画放在手边上。

    齐当当凑过去辨认，指着一位矮矮胖胖的小球问：“这个好搞笑，是谁啊！”

    乔裡扭头，强忍着不去看和圆墩儿如出一辙的齐当当。

    齐当当似是觉出来了，嗨呀一声在自己的肚子上画了个括号：“我哪有这么胖！”

    时米乐怒了：“你干啥呀！”

    乔裡也默默地把自己脑袋画小了一圈，小声纠正：“我哪有脑袋这么大……”

    铃兰被吸引，扭头看了过来，给一位和自己很像的线条头顶上补了一朵小黄花，充当向日葵发卡。

    戚妙给铃兰画上了一套好看的裙子，把自己手臂延长与她手牵手。

    王琪觉得蓝天有些空旷，加上了太阳与飞鸟。

    时米乐来不及阻止，自己这幅画便向着不可挽回的方向发展，如果硬要说有什么没变，那一定是站在众人身后，身形高大撑起一片天的时允老师。

    过了几分钟，众人将这幅画一起递给了时允。

    时允看看画，又看看这些孩子们——

    时米乐和齐当当用彩笔打了一架，手背、脸颊、脖颈处全是颜料。

    乔裡在他们中间当和事佬，频频被误伤到，一张小脸皱成一团，莽足了劲才抵住了这俩人。

    铃兰、王琪、戚妙、木淼四位小姑娘手拉手，瞅着这群不成样子的男生笑作一团。

    耀眼十足的红色圆牌在他们胸前闪耀。

    时允撑着桌面，在黑板上写下‘友谊’二字：“好了同学们，今天的课就上到这里，希望你们能一直记得‘友谊’的意义。”

    大班基础课，正式下课。

    孩子们快乐的向外奔跑，戚妙路过时允的时候，顿了一下，将手中的两张小画纸递给她，什么都没说，扭头就跑了。

    时允疑惑地翻开画纸，笑了两声：“这孩子……”

    跟拍老师举着摄像机从后往前走了过来，时允对镜头展示完孩子们的画作，眼睛一撇，瞅见了一道黑影从窗前路过。

    他顿时‘哎’了一声，跑了过去，分享道：“安老师，看这个画的不错吧？！”

    安淮序对上他的视线，静了片刻，移到画上。

    就在这时，自安淮序身后响起一道笑眯眯的；“太棒了。”

    时允没反应过来，第一个念头——安淮序竟然能说出这么好听的话，太阳打西边出来了？！

    第二个念头，声音有点浑厚，安淮序是感冒了，还是变声期来的有点晚啊？

    其实这搞笑的想法忽闪而过也不多于三秒，因为他很快就歪头看见了安淮序背后的戚光。

    他上网查过所有嘉宾的资料，对于同为老师的戚光，