以后要宣讲政策，要让他们理解政策，甚至记工分什么的，都是要认字的。

    “没办法呀，以前这个状况，能读得上书的可太少了。就那九个人，也都只是认识几个字而已。”当地的村民道。

    村干部思忖了一下：“这样吧，咱们组织一个夜校。大家晚上有空的话可以报名来夜校，我来教大家认字。”

    有村民小心翼翼的问：“需要交多少钱？多了咱可出不起。”

    村干部一愣，笑了起来：“当然是免费的！不用交钱，也不用拿其他东西来。”

    这件事提到了一个空前的高度。】

    ……

    西汉。

    汉武帝刘彻有些沉默。

    在仙画出现之前，他就能明白教育的重要性，不然也不会创办太学然后提出一系列的教育政策。

    仙画出来之后，他更是将对大汉人才的教育提升到了一个高度。

    但每每他觉得自己已经做得很好很足够的时候，仙画就会用事实告诉他，还不够！

    而且是远远的不够！

    没想到，后世对教育居然如此重视！

    让在田间劳作的农民也认识字，有必要吗？

    认字之后，难道亩产会有所提升？

    而且，要达到这样的效果，首先得有许许多多认字的官员，而且这些官员还得愿意为这些庶民们上课……

    想到这里，刘彻立刻就放弃了。

    太难了，而且可

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    能不会有什么成效，算了。

    倒是在大将军府上，霍去病和卫青有不同的看法。

    卫青赞叹道：“愚蠢的军队是不能战胜敌人的，这句话说得对。”

    霍去病现在已经开始有自己的亲兵和部属了，对领兵也有了些小小的经验。

    “舅舅，读书的确能让人变聪明。我就发现，同样的事情讲给不同的人听，往往是读过书的那个理解得更快，完成得也更好。”

    卫青点头：“读书使人明理。”

    霍去病挑起一双剑眉：“所以我的亲卫们，肯定是要会认字的。”

    文武兼修，哪个都不能落下。

    民间。

    百姓们羡慕极了。

    “要真有这样免费的课堂，谁会不愿意去呢？！”

    当然，也有那么一些人表示自己白天做活儿就已经够累了，即使有也不

    会去的。

    但大家选择性的无视了他们。

    “有几个人会认字已经很不错了，有的地方，找遍了都划拉不出一个识字的！”

    “要能认字肯定好啊，我儿从外地寄回来的信，我都不认识，还要去找村头的田秀才去读给我听。”

    “那可不？不识字就是容易被人骗。我和你们说……”

    ……

    【为了让普通的没有接受过教育的老百姓们能够迅速的识字，还组织语言学家们发明了汉语拼音以及简体字。】

    【而且，国家还设有扫盲委员会，下面有城市扫盲工作司、农村扫盲工作司、编审司等等单位，是非常严肃认真的对待这件事情。】

    【当时还有目标，就是争取让每个人都能认识1500到2000个字。】

    轰轰烈烈的全民大扫盲开始了。

    从城市到农村，各种各样的夜校如雨后春笋一样冒出来。大家白天工作完，晚上又出现在夜校里跟着老师学认字。

    还有许多从清末活下来的依然裹着小脚的年老女性，都在干部的劝说下拿起了课本。

    这可能是她们人生第一次接触到书本和知识。

    各式各样的宣传画被贴在了墙上。

    宣传画上的标语简单好理解：

    “帮助妈妈学文化”

    “爸爸，这个字是这样写的。”

    “夫妻互教互学。”

    甚至，扫盲的工作人员还编了很多相关的歌谣，一下子就传遍了全国。

    【而且，这场运动并不是进行了一次就结束了，在几十年的时间里，一直都没放松过。】

    【到1964年的时候，我国15岁以上人口的文盲率，已经从建国初期的80%降低到了52%，到1974年的时候，更是下降到了20%。】

    路小柒放了自己查到的一些数据。

    在50-60年代的十年间，全国共扫除文盲10272.3万人，年均扫盲604.3万人。

    这堪称是一个奇迹。

    【除了全民大扫盲之外，同样重要的当然还有完整的教育体系的建立。】

    新闻发布会上，相关部门负责人骄傲的宣布：