17. 17 第(2/3)分页

字数:   加入书签

A+A-

浪帆,“全程跟拍可能不太现实,但是在最后冲向终点的时候,我绝对不会错过的。”

    李浪帆眼中光华流转,说:“啊,那我会跑快点,第一个冲向你。”

    王暄怀疑自己才是那个参加长跑的人,不然他怎么会因为简单的一句话,就呼吸紊乱,心跳不已。

    哨声响后,运动员们迅速抢占内道,以闪电般的速度疾驰而去。

    李浪帆的步伐沉稳而矫健,像一阵风,奏响了拼搏的交响乐。

    此起彼伏的加油与呐喊声萦绕在耳边,久久不散。

    拒绝参加运动会的王暄,脖子上挂着录制视频的运动相机,双手还举着单反想抓拍一些精彩的照片,跟李浪帆跑了差不多一公里。

    曹扬看见后,捶胸顿足,扼腕不已。

    在最后一圈时,王暄提前绕到终点,在那里等待李浪帆冲向终点线的瞬间。

    李浪帆在最后关头拼命冲刺,飞溅的汗水也被镜头捕捉到,像耀眼的钻石,无比璀璨。

    她果然第一个冲过了终点线。

    王暄拍完李浪帆就跟着她往前慢慢走,沈溪云她们已经跑过来,又是给她递水又是递纸巾。

    几人不停地夸她了不起。

    李浪帆喉间带着浓重的血腥味,她喘着气笑道:“区区一千五百米……咫尺而已……必须拿下!”

    运动会只开了一上午,等到下午快放学时,雨点敲落在窗户上。

    “你带伞了吗?”王暄看看窗外,悄声问李浪帆。

    “带了。”

    王暄身子朝她那边侧了些,毫不客气道:“我没带,你放学送送我?”

    “行。”她想也不想就答应。

    李浪帆的紫色小伞上还印着广告,伞骨也有些生锈,不太好撑开。

    王暄把伞接过去,二人打着一把伞走在校园。

    风摇翠浪,雨过青云。

    濛濛细丝飘在空中,更添一份秋日的凉意。

    李浪帆离他有些远,王暄也不说话,只是默默把伞朝她那边倾斜,结果自己半个身子都在雨中。

    把王暄送上                                                车后,她正要告辞,就被一把抓住手腕。

    “下着雨挤什么公交,上车,送你去火车站。”

    回去之后王暄从书包里掏出了伞,随手扔在沙发上。他是看李浪帆最近已经连着几周都坚持要坐公交走,这才说没带伞把她骗了过来。

    他抽出两个相机的内存卡,打开电脑开始做后期处理。将李浪帆的照片重新调色精修,设计了排版。

    本来王暄想联系人出一本精装相册送给她,但班主任的话言犹在耳,最后决定等毕业后再说。

    王暄把剩下一些零零散散的照片发给颜丹,又把拍下的视频素材配上BGM剪了个三分多钟的短片。

    周日到校以后,颜丹在课上给大家放视频看,还把几个感性的同学看哭了。

    第一节课后,有的同学还想再看一遍,颜丹只得再次从多媒体上点开。

    这时历史老师走进来,正巧播放到李浪帆夺冠的镜头。

    她靠着讲台,忍不住跟颜丹感慨:“这李浪帆真是干啥啥行,就没人家做不好的。”

    颜丹也十分赞同,“优秀的人干什么都优秀,学习好、运动好也就算了,更难得是三观也正。”

    她悄悄跟历史老师说了前一阵李浪帆对许相宜说的话,只是略去了许相宜的名字不提。

    历史老师听得连连点头,“她历史学的就是好,《开罗宣言》《波茨坦公告》这些内容都能随口背来反驳分裂分子,真是不一般。”

    对于别的老师夸自己班学生,颜丹心里是一千一万个愿意,“是吧,她脑子也快,我不是跟你说过,之前王暄上课讲的那部分历史内容,就是李浪帆十五分钟内给写出来的。”

    历史老师说:“刚好省上有个历史征文比赛,我正准备叫她去试试。她这水平,估计能拿奖。”

    颜丹走之前特意拜托她,“那你趁这个机会,好好培养培养。”

    快下课时,历史老师问道:“省里有个历史征文比赛,学校每个班有一个名额,咱班我准备让李浪帆参加,同学们没意见吧?”

    有几个学生虽然不打算参加,但是对这种不民主的方式非常反感。

    李浪帆思考了几秒举手提问:“老师,主题是什么?”

    历史老师拿出手机,给她念道:“主题是书写身边的历史故事。具体是古代的历史还是近代史这个不限。”

    “有字数限制吗?”李浪帆问。

    “3000字以上。”

    李浪帆迅速在脑子里开始想家乡的历史,好在山河省历史悠久,绝不缺素材。

    历史老师继续解释:“主要为了让