伍队伍里的小朋友举手叫起来。

    体育老师往其他小组看去“那江瀛舟你去……”

    “老师！我们的队伍不用加人了！”

    “我们也不想和江瀛舟一队！”

    “江瀛舟会跟她妈妈一样作弊！我们不跟她玩！”

    小朋友的信息相对落后他们从家长口中

    但大人说话小孩没听全他们来到学校里把从家里听来的信息一交汇又受到嘟嘟的影响小朋友们就把粥粥当成了害群之马。

    没人想和粥粥组队。

    在教室里课间活动上除了慕雨萱和傅盼儿没人会和粥粥说话。

    而傅盼儿身子弱体育课上老师总让傅盼儿坐一旁休息不会让傅盼儿参加体育活动。

    粥粥站在原地自从她成为了江瀛舟她就被孤立了。

    她咬着粉嫩的嘴唇五指收紧了又放松她答应过妈咪的。

    她所身处的环境再艰难她也要勇敢的走下去。

    粥粥向体育老师举手：“我可以一个人组成一个队伍。”

    体育老师觉得好笑“江瀛舟你一女孩子要好好反思一下为什么大家都不跟你玩。”

    体育老师吹起口哨他招呼其他小朋友“赢得第一的小队伍每人奖励一朵小红花！”

    嘟嘟双手环抱在胸前如将领一般指挥着和他组队的小朋友：

    “你们要掩护好我哦！”

    游戏开始两支五人队之间的对抗如火如荼嘟嘟所带领的队伍险胜了。

    到了第三组和第四组的比赛粥粥一个人上场了。

    “粥粥加油！”傅盼儿坐在小凳子上呼喊出声。

    对面的队伍先发球粥粥利落接住飞来的软排球。

    五个人与她一人对战她连连上分。

    口哨从体育老师的嘴里掉了下来粥粥向体育老师挥着手。

    “老师他们都趴下了。”

    体育老师转头看到场地另一侧的小朋友都趴在地上气喘吁吁。

    “多少比多少了？”体育老师问负责计数的傅盼儿。

    “32比0！”

    限时五分钟的游戏里粥粥一球都没丢。

    粥粥一人连战全班小朋友嘟嘟输掉比赛的时候他哇哇叫起来：

    “刚才那局不算！我要申请重赛！”