如此反复了两三次。 

    这一次，我将小蚂蚁放到了纸的中央，拿起记号笔就在纸上画了一个圆圈，把蚂蚁圈了起来。 

    这时候，奇怪的一幕出现了。 

    蚂蚁爬到了圈的边缘，就不敢再往前了，它触角往前探了探，然后就退缩了，变换了路径去寻找其他的出路。 

    可是这是一个圆圈，无论它怎么走，怎么变换路径，去到了圈的边缘，它都退缩了。 

    大块看着这情景，十分的得意，说：“嘿嘿，有意思，老焦，要不是你说的二维三维，我还真以为这家伙是蠢呢！” 

    我说：“这就是一个认知的问题，我们知道那纸上根本就没有牢笼，可是蚂蚁它不知道啊，他认为那就是牢笼。” 

    我拿起笔来，在蚂蚁的面前，不断的点下去，抬起来，点下去，抬起来。 

    其他人看的一脸疑惑。 

    大块忍不住问道：“老焦，你干嘛？” 

    我继续说：“你看，蚂蚁这个二维生物只有长宽，没有高的概念，现在对它来讲，我的笔尖突然从天而降，突然又消失了，来无影去无踪的，它现在说不定心里有一万个草泥马飘过，心想这是什么鬼啊，太神了。” 

    众人听了哈哈一笑。 

    大块笑得直拍皮猴肩膀说：“操，老焦你这个说的太形象了，哈哈哈……” 

    我笑了笑，继续说：“我们还可以再做一个实验。” 

    大块一听又有实验做，兴奋的说：“老焦，想不到啊，你哪里学这么多奇奇怪怪的东西，我算是服了。” 

    我没有空去搭理他，把纸上的蚂蚁轻轻地挪了下来，将白纸翻了个面。 

    我拿起笔在白纸上画了“a”“b”两个点，然后将这两个点画一根线连起来。 

    众人都在一旁饶有兴致的看着。 

    我将蚂蚁抓上来放在a点，说：“你们看，这两点之间是有一段距离的，我们现在让蚂蚁从a点爬到b点。”