道：“这当一点官，没有什么了不起！”

    

    “我最讨厌的说法，就是什么万般皆下品，唯有读书高，唯有当官高！这都是一些封建思想的延续，我们广大人民群众啊，早就已经站起来了！现在人人平等，没有特殊，不应该再有此类封建思想的存在！”

    

    “还有！任何官员干部，也不过是人民群众的公仆，这有什么值得得瑟和骄傲的呐？这公仆就要有公仆的样子，一定要积极的摆正自已的身份地位，千万不要一副天老大我老二的旧社会官僚主义思想！”

    

    这么一席话，直接说进房老师心坎里。

    

    房老师从最开始的欣慰和骄傲，直接变成一种敬重，一种崇拜之情。

    

    房老师崇拜道：“建军！有你在，真是我们大家的福分呀！”

    

    “倘若人人，不，倘若那些做官的，当干部的，都能向你学习，那么又该有多好啊？现在，我们国家就缺少你这种始终不忘初心，始终坚持以人民群众为服务核心的好干部啊！”

    

    王建军默不作声，报以微笑，一笑了之。

    

    虽说房老师的想法非常好，可惜却是那么的书生意气，那么的浪漫主义理想化？说句不好听的，那就是不切实际的非分之想！

    

    人人如自已，咋可能啊？难，难喽，难的很嘞！！

    

    王建军想了想，和颜悦色道：“我们党和国家，以及广大干部官员，那都是以为人民群众服务为宗旨，让人民群众的生活好起来，让人民的生活都能奔向小康，这也是我们公职人员，此生的奋斗目标！”

    

    房老师有些苦笑起来，有些话想要说出口，但最终却是选择没有再讲出来。他知道，他这个昔日的老师，已经没有什么资格再对昔日的学生高谈阔论，以及不合实际的指手画脚了！

    

    在昔日学校里，自已是王建军的老师，可现在出了学校大门，王建军就是自已现在的老师，有许多地方自已都不如对方！

    

    现今，人家贵为地区总工会副主席，那就是最有力的体现！