第135章 幼儿园风波 第(1/2)分页

字数:   加入书签

A+A-

    平常而又忙碌的工作日,阳光透过窗户洒在范宇和江雪各自的办公桌上,他们正全神贯注地处理着手中的事务,文件堆积如山,电话铃声此起彼伏。www.yisiwx.com就在这时,范宇的手机率先响起,那突兀的铃声打破了办公室的宁静。

    他匆匆瞥了一眼来电显示,是范秋实幼儿园老师的号码。范宇心中微微一紧,一种不祥的预感涌上心头,他赶忙放下手中的工作,接听了电话。 电话那头,老师的声音略显严肃:

    “您好,是范秋实的家长吗?范秋实在幼儿园里和小朋友打架了,您和孩子的妈妈能现在来幼儿园一趟吗?”

    范宇听闻,眉头瞬间皱成了一个“川”字,但他还是尽量保持镇定地回答道:

    “好的,老师,我马上就来。”

    几乎在同一时间,江雪也接到了相同的电话。她的脸色瞬间变得煞白,手中的文件差点滑落。江雪心急如焚,顾不上向同事交代工作,便匆匆拿起包包,朝着幼儿园的方向赶去。 范宇先一步抵达幼儿园。

    他走进老师的办公室,看到范秋实低着头站在那里,小小的身躯显得有些孤单和无助。范秋实的衣服有些凌乱,头发也微微翘起,脸上还带着一丝倔强和不服气。范宇的目光落在儿子身上,心中五味杂陈。他既有些生气,又觉得男孩子之间偶尔发生点小摩擦、打个架似乎也并非不可理解之事。

    在他看来,男孩子就应该有一些阳刚之气,在成长过程中通过与同伴的冲突来学会如何解决问题、如何保护自己,这也是一种成长的历练。 范宇走到范秋实身边,轻轻拍了拍他的肩膀,低声问道:

    “儿子,怎么回事?”

    范秋实抬起头,眼睛里闪烁着泪花,但他咬着嘴唇,不肯说话。 不一会儿,江雪也气喘吁吁地赶到了。她的眼神中满是焦急和心疼,径直走向范秋实,一把将他拉到自己身边,蹲下身子,仔细地查看他有没有受伤。

    江雪的手微微颤抖着,她轻轻地抚摸着范秋实的小脸,关切地问道:

    “宝贝,你有没有受伤啊?疼不疼?”

    范秋实看到妈妈心疼的样子,再也忍不住了,扑进江雪的怀里放声大哭起来。 江雪紧紧地抱着儿子,眼泪也在眼眶里打转。她轻声安慰着范秋实:

    “别怕,宝贝,妈妈在这儿呢。”

    随后,她抬起头,看着范宇,眼神中带着一丝责备:

    “你怎么也不问问孩子有没有受伤,就这么淡定?”

    范宇无奈地叹了口气:

    “我这不是刚想问嘛。儿子,你先别哭,告诉爸爸和妈妈,为什么要和小朋友打架呀?”

    范秋实抽泣着,断断续续地讲述了事情的经过。原来是在课间休息的时候,范秋实和几个小朋友一起在玩玩具。其中一个小朋友看中了范秋实正在玩的一辆小卡车,便直接过来抢夺。范秋实不肯放手,两人便争执起来,在推搡的过程中,范秋实不小心推倒了那个小朋友,其他小朋友看到后便跑去告诉了老师。

    江雪听后,心疼地说:

    “宝贝,你不是故意的对不对?这只是一个意外。”

    然后,她转身对老师说:

    “老师,我觉得这只是孩子们之间的一个小误会。范秋实平时是个很乖的孩子,他肯定不是故意要打架的。”

    老师点了点头:

    “江女士,我理解您的心情。其实在幼儿园里,孩子们之间发生这样的事情是比                                                较常见的。但是我们还是需要家长和我们一起,引导孩子正确地处理这种情况。”

    范宇在一旁思考片刻后说道:

    “老师,我觉得男孩子在这个年龄段,有时候会比较冲动。他们通过这种方式来表达自己的想法和情绪,也是正常的。我们应该教育他们如何用更好的方式去解决冲突,而不是一味地禁止他们打架。”

    江雪却不以为然:

    “范宇,你怎么能这么说呢?打架是不对的,不管什么原因都不能动手。我们应该教育孩子要友善、要懂得分享,而不是鼓励他们用暴力解决问题。”

    范宇和江雪各执一词,两人的教育理念在这一刻发生了激烈的碰撞。老师见状,连忙说道:

    “两位家长,你们先别激动。其实你们的观点都有一定的道理。我们既要教育孩子要善良、友爱,避免使用暴力,同时也要培养他们的解决问题的能力和挫折承受力。”

    在老师的调解下,范宇和江雪逐渐冷静下来。他们意识到,在教育孩子的问题上,他们需要相互理解、相互沟通,找到一个平衡点。 回到家后,范宇和江雪坐在客厅里,再次谈起了这件事。

    范宇首先开口:

    “亲爱的,我知道你心疼儿子,我也一样。但是我觉得我们不能过于溺爱他,要让他学会在这个社会上生存