程吉他们在实验课上对伊之的小动作，伊之无法向老师报告，就像夏槲讲道的一样，程吉他们是在练习的阶段，就算是被老师发现，他们也可以向老师解释道是自己不小心扎错了。

    有时候出于表面上的情谊，他们会在在推拿实验课的时候让伊之当模特，而练习手法的人的力道就会特别重。

    推拿是一种物理治疗方法。它通过手法作用于人体体表的特定部位，以调节机体的生理、病理状况，达到治疗目的。也就是说：推拿通过“手法”所产生的外力，在病人体表特定的部位和穴位上作功，这种功是医生根据具体病情，运用各种手法技巧，所作的有用的功，可起到纠正解剖位置时常作用。

    推拿的作用：舒筋通络，理筋整复，活血祛瘀。而医学生在练习手法的时候，当模特的学生则会是享受，因为适当的力度放在自己的身上，全身的肌肉酸痛会得到缓解。

    但是如果练习者的力度很大，那么力度大自然存在很大风险，轻则可致局部水肿、炎症加重、重则可致关节脱臼、肌肉软组织损伤以及骨折等恶性后果。

    班长程吉在一次推拿手法课上，差点将伊之弄哭，突然猛的将力施在伊之的背上的脊柱上，伊之不知道，原本打算起来的伊之楞是被班长程吉狠狠地按回了实验床，突如其来的疼痛让伊之大喊了一声，让伊之在班上出了糗。

    又是一节经络腧穴课，伊之在实验课的课间休息的时候，打算像以往一样和班长程吉聊天。可是，伊之的热情换来的是故意无视的尴尬。

    “班长，今天的课你们做了笔记没有？”伊之问班长，声音不大不小，小组的成员都可以听到。

    “晴晴，待会实验课下课我们去吃什么啊？”班长程吉没有回答伊之的问题，而是选择了问身边的严晴晴，下课后去吃什么。

    “程吉，晴晴，今天的课你们做了笔记吗？”伊之以为班长程吉没有听到，又再次问班长程吉和严晴晴。

    “待会下课我们就去吃广州鱼粉吧，听说食堂最近新开的广州鱼粉店味道还可以。”严晴晴回答班长程吉，依旧没有回答伊之的问题。

    伊之讲了两遍，如果是平常，班长程吉在伊之问的第一遍就会回答，并且还会很热情。因为如果在平常的实验课，班长程吉他们会在实验课上对付伊之，为了不让伊之发现端倪，他们往往对伊之会很热情。这就是先给红枣再给巴掌。

    但是上完这次实验课就不需要和伊之一起上课了，实验课的内容已经上完了，接下来的经络腧穴学就是理论课，身为2016级针灸推拿学1班的学习委员，严晴晴对课程的安排是一清二楚。

    看到伊之尴尬的模样，班长程吉还有严晴晴甚是高兴。

    “伊之，你要笔记吗？”团支书关兮颜接住伊之的话，缓解了伊之的尴尬。

    “不是的，我是看老师刚刚讲这次课的内容是考试的重点，想问大家有没有做笔记，如果没有做的话或者漏记的话我的笔记可以给大家。”伊之回答道。

    “伊之真是有心了。”团支书关兮颜讲道。

    虽然伊之的尴尬是缓解了，但是令伊之更痛苦的事情还在后头。

    “叮叮叮......”

    “叮叮叮......”“叮叮叮......”

    最后一节经络腧穴学实验课下课，伊之收拾好东西向往常一样想和团支书关兮颜一起走，却遭到了团支书关兮颜的拒绝。

    “兮颜，我们一起走吧！”伊之收拾好东西后，想等团支书关兮颜一起走。

    “伊之，你先走吧，我待会还有事情。”团支书关兮颜回答道。

    既然有事，伊之也就不会死皮赖脸，因为大家作为一个成年人，有事情是肯定的。

    团支书关兮颜有事情，伊之就走向班长程吉还有严晴晴，因为平常经络腧穴学实验课一下课伊之都是和班长程吉他们一起走的。可是今天这次实验课下课，伊之走向班长程吉还有学习委员严晴晴时，他们两个看到伊之走过来时就直接跑掉了。

    跑的时候就好像伊之是瘟疫一样。

    程吉作为2016级针灸推拿学1班班长，严晴晴作为2016级针灸推拿学1班的学习委员，他们刚刚的行为无疑被班上大部分的同学都看到了，也就是说他们刚刚躲伊之的行为被2016级针灸推拿学1班的大部分同学看到了。加上他们之前在私底下派人和班上同学讲伊之的不是，接下来的下课，伊之想找小伙伴一起走，但是伊之收到的都是类似班长程吉还有学习委员严晴晴的一样的行为。

    是的，伊之被2016级针灸推拿学1班的同学直接孤立了，在经络腧穴学实验课结束后。

    “贺院长，我们真的要这样吗？”伊之新的辅导员梁轩问道，“这样伊之会不会出什么事情？”

    贺妮既然敢这么做，肯定是有把握伊之不会出事才会让2016级针灸推拿学1班同学集体孤立她。

    留级后的