世界以痛吻你，叫你回报以歌，有些人就是那些教你怎么用歌去回报世界的。www.sumanwx.com

    中医外科学的见习课上，在见习老师的要求下，伊之和同班同学一起去病房问诊新病人。

    伊之手里拿着笔记本和笔，戴着口罩和身穿白大褂的伊之在从医生办公室到达新病人病房时，像极了一位新新医生。

    反观和伊之一起同行的同班同学，在气质方面就没有伊之那么像一位医生了。

    伊之和同班同学来到新病人的病房，两个人在问诊的时候，采取的是轮流进行问诊，伊之是第一个开始问诊的。

    “一问寒热二问汗，三问头身四问便。五问饮食六胸腹，七聋八渴俱当辨。九问旧病十问因，再兼服药参机变。妇人有病问经期，迟速闭崩皆可见。再添片语告儿科，麻痘惊疳全占验。”伊之在问诊之前心里回复起十问歌，然后快速在笔记本上做好了问诊的笔记。

    伊之的一整套问诊结束后，将见习老师新收的病人的病情大致了解清楚了。整个问诊过程，语言流畅，语速合适，咬词清晰，......伊之的个人表现也非常得体，总的来说就是非常好。

    到了同班同学问诊了，同班同学问诊结束后，不管是对病人的问诊还是给病人的感受，都远远比不上伊之。

    伊之本身就优秀，是被小人绿茶还有渣男害了而已。

    两位同学问诊结束后，葛苏老师出现在伊之所在的病房里，原来这个新病人是葛苏老师特意安排的，目的就是为了考察自己所带班级同学的临床反应能力。

    伊之的表现让葛苏老师觉得非常好，葛苏老师也当面夸奖了伊之。

    葛苏老师的出现，让伊之的境况重新增添了生机。

    “伊之，你刚刚的问诊表现非常不错。”葛苏老师对伊之讲道，“给我看下你的问诊笔记。”

    听到葛苏老师的话后，伊之也就没有丝毫犹豫就将自己的问诊笔记给了葛苏老师。

    伊之喜欢葛苏老师，葛苏老师对伊之也毫不吝啬表示喜欢，双向奔赴的师生情是值得令人羡慕的。

    葛苏老师接过伊之递过来的问诊笔记，看到伊之的问诊笔记，葛苏老师又再次表扬了伊之:“伊之，你的笔记就是简单几个字，看来你刚刚的表现在你的心里早就有了模型。有提前做问诊病人的准备咯？”

    “是的，葛老师。”面对葛苏老师的提问，伊之毫不犹豫地回答。

    “非常好！”葛苏老师将伊之的问诊笔记交还给伊之，同时又再次夸赞了伊之。

    在长莲中医药大学的第五年，自从伊之拒绝贺以琛后，葛苏老师是第一个敢这么明目张胆地宠溺伊之的老师。太多地老师因为贺以琛的关系在知情或者不知情的情况下否定伊之，伊之不知道葛苏老师这么肯定伊之是在她知道自己和贺以琛有过节的前提下，还是在她不知道自己和贺以琛有过节的前提下。

    伊之希望葛苏老师是在知道的前提下又毫不吝啬地肯定自己，因为这样一来，伊之的学习动力又会增强很多。

    事实也和伊之所想的一样，葛苏老师是知道的。那就是说葛苏老师知道伊之和贺以琛他们有过节，但是依旧可以站在客观的一面对待这件事情，而不是和其他老师一样毫不犹豫地站在贺以琛他们那边。

    葛苏老师是伊之在长莲中医药大学里的救星。

    伊之在中医外科学的见习课上的表现，葛苏老师看在眼里，而葛苏老师之所以可以站在客观的一面去对待伊之这件事情，是因为伊之出众的医学表现。

    葛苏老师作为2016级针灸推拿学1班的班主任，对班上的每位同学的情况都有了解，伊之从留级到2016级针灸推拿学1班起，葛苏老师就有关注伊之。

    关注伊之的时间久了，自然葛苏老师心里对伊之也有自己的评判，不会因为外界的只言片语而去评判伊之，如果长莲中医药大学的老师都像葛苏老师一样，那伊之就不会挂科，不会退宿，同时也不会留级。

    伊之在班级的表现，在学校的表现，和学校流传的大相径庭，葛苏老师虽然嘴上不讲，但是心里很清楚。

    为什么葛苏老师不直接提出来，是因为葛苏老师也知道自己只是一个针灸推拿学专业的教授，一个班级的老师，如果和康涛院长对着干，这也完全没有必要，葛苏老师觉得伊之和贺以琛的这件事情可以有更好的方法去更好的解决。

    葛苏老师敬业如斯，犹如明灯照亮伊之前行的道路，每一份付出都铸就了伊之明天的希望。

    葛苏老师对伊之的关注是默默无闻的，伊之不知道，但是在平常生活中可以感受得到。

    一个学生如果可以遇到好的老师，真的是人生中一大幸运事。伊之遇到葛苏老师也是伊之学业生涯中的一件大幸运事情。

    中医外科学见习课临近结尾，伊之被葛苏老师给叫去了办公室。

    “伊之，来了！”葛苏老