第257章 医生翻书;好学生帮坏学生 第(1/2)分页

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    【去看病时,发现医生开始翻书了,遇到这种情形你会怎么想呢?

    

    是不是寻思着这医生是不是学艺不精,显得一点也不专业啊?】

    

    江楠看着视频想了一下。m.pantays.com

    

    要是自己的话没准儿还真是这么想的,毕竟自己也是刚刚大学毕业没多久。

    

    学校里学到的多少东西是个未知,同样的授课老师,授课时长,能记住并能运用的程度,即使是同班同学都是不一样的。

    

    江楠自己不是医学生,对于中医和西医也不甚了解。

    

    不过这个新人、新手是什么情况,自己大致还是能想到一些的。

    

    天幕提起翻书,江楠的第一反应就是新人大夫边看病边在学习了吧。

    

    不过也能理解,自己作为一个毕业没有多久的人,上一份工作也是边工作边学习。

    

    就连打理小超市,也是慢慢学习摸索着来。

    

    指望着从未做过的人一上来什么都会,未免要求有点太高了。

    

    【你最好祈祷他能翻到,不然下一个被写进去的就是你了。】

    

    古人很快就明白了这句话的意思。

    

    中医讲究的是对症下药,若是能找到病情的具体情况,那还好治,还有的治。

    

    要是以往都没有参考的病例,你那么就是一种新的病症,大夫如何下药就是一个很严肃的问题了。

    

    药可不是胡乱开的,配方选药、每种药材的剂量都是有着规律的,不同搭配则是呈现不同的效果。

    

    真是没有前例,那么自己只好将这名患者的患病情况详细记载下来,方便后人。

    

    暂且不提医者仁心,一个大夫能首次记录下一个新的病症并且流传下去也是一件幸事。

    

    【有点严重的翻新书,严重的翻旧书,更严重的 得翻竹简了。】

    

    秦朝汉朝的还在使用竹简的朝代,人们对于这种情况也是无语了。

    

    医生经过这么多年发展,在治病救人方面自然是越来越强。

    

    就这还要找老祖宗问询,事情是真的不小啊!

    

    【所以要么医生翻到他的病症,要么就阎王翻到他的名字。

    

    医生:这是在哪一页呢?

    

    阎王:就在这一夜吧!】

    

    古代的大夫也是深以为然,有很多大夫会把自己的医术心得记录下来方便,以便徒弟或者后人学习。

    

    江楠一个手滑直接翻到了下一个视频。

    

    天幕下想要看到更多信息的也只能叹息了。

    

    【有一个老师想要挽救坏学生,于是他就让学习好的和学习坏的坐在一起,希望学习好的可以带动学习坏的。

    

    班里一个学习很好的女生就被安排和最差的一个混混坐在一起了。

    

    很多年后,这名老师被朋友叫去了歌厅,找陪唱时认出了这个女生曾经是自己的学生。

    

    老师出于好奇就问她为什么如今是这个情况。

    

    女生沉默,没有回答。

    

    等老师离开歌厅之后,他就报警了,说是老师骚扰他,从以前在学校上学的时候就开始了。

    

    老师解释说没有这样做过。

    

    大家都不相信,老师的名声因此毁掉了。

    

    妻子选择了离开,也带走了孩子,以免影响到了孩子。

    

    老师崩溃之下去问这个女生,为什么要这样的诬陷他?

    

    那名女生只是淡淡的反问:“那你当年为什么要让我和混混做在一起呢?你也毁了我,不是吗?”

    

    老师听完一脸震惊。】

    

    古人听完整件事情,除了个别不满于女子上学的人嘟囔几句,其他都在认真分析着这件事情究竟谁对谁错。

    

    有人觉得女子是无辜的,是个受害者,在学校成绩好,在后世就意味着能能考上更好的学校,以后有个好工作,生活也能变得更好。

    

    本来按照这个女生的能力,只需要按部就班的学习