但这个不重要。大佬肯定有自己的手段。

    两人进行了一番和谐交流。

    一个得到了鼓舞，另一个也反向受了些刺激，鹿唯雄赳赳气昂昂地奔向另下一个教室了。

    完美通关不该停留在口头上。

    刚刚给人盖章的时候，她有看到有的人通过的课程比她多了。

    她不能懈怠。

    鹿唯所到之处，人仰马翻。

    教师们慌了神。

    连渣都不剩的前车之鉴告诉他们，让她进教室绝对没好事。

    某教室门口，老师努力对鹿唯挤出笑脸，给她介绍另一个去处，“那门课比我这儿厉害多了……”

    鹿唯困惑挠头，“可是，就是那位老师建议我先过来上这门课诶。”

    教师：……

    是的，现在各位教师都在各显神通。

    原则上教师不能制止学员进教室。但如果是学员自主放弃，那就没办法了。

    教师们都没想到，自己竟然还有就这条规则动脑筋的一天。

    谁会拒绝送上门的猎物呢？

    它们都巴不得来它们教室的学员越多越好。

    可就是这条看起来几乎没啥用的规则，让他们现在连跑路的机会都没有。

    等等，跑路？可以啊！

    教师毕恭毕敬地送上印章，“这个就是归您了。”

    没等鹿唯有反应，教师溜得飞快。

    校长把它们当成炮灰。要是有好处，它们也乐意冒险，但这摆明了收益几乎为零，风险百分百，它们为啥要在这棵歪脖子树上吊死？

    系统提示再次响起，“学院教师向你转让资格，是否接受？”

    当然，这依然只是系统的独角戏。

    鹿唯只觉得因为自己之前突出表现，再次当上了课代表。或许应该说是学习委员？

    可是这门课讲些什么，她也不知道啊！

    老师跑得太快，连一点学习资料都没给她留下，让鹿唯有些苦恼。

    然后她走向下一个教室……

    类似的情况就跟雪崩似的发生，“全权交给你！”

    最后鹿唯是想抹杀掉所有的功能教室，还是以此为基础反杀向行政楼，就不关它们的事儿了。

    那跑出残影的速度让鹿唯担心这些老师是不是集体食物中毒，都赶去厕所了。

    鹿唯看着两只手差点捧不下的印章陷入懵圈。

    好多课她都不知道上啥，但老师允许她自由发挥……她就只能拿出手机中的各种科教视频了。

    《邪恶的孕育》？看不懂，是文学赏析吗？算了，找个名字相似的吧：《母猪的产后护理》。

    《污染的传播》？这个她看懂了，肯定是环保相关的，正好她有这个资料：《环境污染与防治》……

    还好她平时爱学习，不然乍一接手，要慌死了。

    这也证明老师们眼光好，知道托付给她没问题。鹿唯小小地自夸了一下。

    可惜这些造型独特的教室都没有投影仪，鹿唯不得不再去了一趟行政楼，“不好意思，打扰一下……”

    她敲响了会议室的门。

    听到敲门声，室内众人惊慌地交换视线：“不是再次加防了吗？为什么她又能进来？”

    “她来干什么？要不要跑路？”

    感情上它们很想跑路，但理智告诉它们，这里已经是最安全的地方。这里不安全，逃到哪里都没用。

    对鹿唯来说，加防不锁门，约等于没加。大门就那样敞开着，也没说不允许入内，是吧？

    她不想打扰开会，但没办法，其他地方好像都没人。

    鹿唯提出了借投影仪上课的请求。

    众怪物的目光下意识地看向了正在投影的多眼怪。

    鹿唯问：“我可以带走它吗？”

    无人为多眼怪说话。

    多眼怪本人扒拉住桌子，“不——”

    但鹿唯没听当事人的控诉。因为仪器是不会说话的。

    她端起投影仪，礼貌跟大家道谢，然后离开。

    “同学们，因为老师有事，所以这些课程暂时交给我负责了。我会给大家播放科教片讲解，后面附带一些题目，不难。只要合格我就给大家盖章。”

    在一间门不正常的教室里，怪物学员与人类学员端坐着，有一个多眼怪充当投影仪……

    正常人一看这个场景，就能联想到诡异与死亡：

    无端响起的痛苦呻、吟与惨叫；

    人类一扭头，就看到一张扭曲的脸贴着自己，传来冰冷的触感……

    事实上，这些事情都发生了。

    痛苦的惨叫指的是：“怎么办怎么办，我没看懂！”

    贴着人类学员的怪物学员努力想抄答案，“求求