17.好学生 第(2/3)分页
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地活着,普通地前进,打普通的球,摸普通的鱼。
“里见!”黑尾部长又吼我。
他有点烦,见不得人闲。我抬眸冷冰冰地问:“干嘛?”
“休息好了过来打练习赛。”
又凑人头。我不屑,我冷哼,我从冰冷地板上爬起来,誓要狠扣他一球!
部门十四个人,练习赛十二个人往往足矣。偶尔,也有部员因为特殊情况来不了,或是体力不支需要换人的情况,每当这时候,他们就会想起待在角落发霉的里见悠。
哪里缺人,他就在哪个位置上。
今天是副攻手里见,负责B队的拦防,队友是——超强自由人夜久、强力发球手搭档A、攻击灵活的福永、搭档BC。
对面是——讨人厌的部长、心脏的研磨、扣球很凶的山本、球风稳当的海、对手AB。
裁判是——纱奈和直井学,计分人员A某。
一视同仁,指点江山的大佬是——猫又教练!
很好,今天也来一决胜负吧。
我已经不是当初的我了,我能跳起来晃球路。
老实说,我十分厌恶同研磨当对手打球。尤其是尝试去猜他接下来会怎么传球的时候,就像做一道标准的选择题,答案至少三个,而我需要在短时间内判断和推理,选出正确答案。
他不动声色地跟人玩心眼,拖着一副迷惑人的惫懒身体,却会突然跳起来一巴掌呼球偷袭我们。
太坏了,研磨太坏了。
又一次,我蹲在网前眼睁睁望着他突然使出了二次攻。
我瞥见他足够冷静的双眼,有些上火地很想给他一点教训。肆无忌惮耍人玩的研磨,实在令人恼怒。
“砰!”
身后传来夜久的声音,径直扑过去接起球的他用昂扬的声音警告研磨:“别想轻易得分。”
“嘁。”研磨不高兴,我高兴,毫不吝啬夸奖。
“接得漂亮!夜久学长!”
其实一传接得不算好,搭档A匆匆调整球时喊着:“我来——”
我注视球飞起,没有上前去接,余光瞥向对面轻微移动的黑尾。这球传得不好,不会有人扣球,但有人会把球处理过去。处理得不好,就会变成对面的机会球。
黑尾亲手教过我怎么拦网,不过我恩将仇报,上了场就满脑子 想把球当着他的面砸下去,再不济把网口较量的球给他推下去。
这里的每个对手都很讨厌,扣不了球也很讨厌。善良又可爱的姐姐们会为里见悠放水,他们不会。他们的眼里只有胜利和那颗球,没有里见悠的身影。
这很正常,因为我跟在他们身后,望见的只有他们的背影。噢,只有背影,可恨的背影!
每次跟他们对打,我觉得自己内里就像炮仗,一点就炸。可表面上,因为队友的存在,我还能挤出一丝假笑,故作从容。
我现在是一线拦防,对面扣过来的、吊过来的、垫过来的所有球,我看得很清楚,它们都会选择性地避开我。
后方有可靠的夜久,我要做的,应该只是封锁一条球路,同时让夜久看得更清楚球会怎么来。可我现在很想给研磨一点教训,在某一刻,我最有把握的一刻,拦住嚣张的、俯视我的、避过我的孤爪研磨。
“……喂。”
前排的黑尾忽然出声,望着眼里似乎在下刀子的里见悠,含笑提醒:“要看着球拦网啊。”
“呵。”我一声冷笑,“我不看球,看你吗?烦人精。”
“骂谁呢?”
“不是你说的吗?网前可以见机行事,搞对手心态。”
黑尾诡异地沉默了。里见瞄了一眼,张嘴就说:“骂你呢,烦人精。”
里见是个学以致用的好学生,但黑尾莫名地不太高兴,评了一句:“拦网手的修养,初步合格了。”
里见快速道:“要你多嘴。”
这小子……净窝里横吗?黑尾无语,沉下声音道:“你最好也能搞其它人心态。”
搞谁不是搞?看谁不顺眼就搞谁心态。研磨也会被对手搞心态吗?我想了想,垃圾话只会彻底激起研磨的胜负心,把对手往死里撵。
咱不干那种蠢事哈。
排球在场中不断飞扬,终结在某个人的手中,而这人,基本不会是里见悠。他没有要球的实力,也很少能接起一传。
里见伸出网上的手戴着略长的护腕,也缠了绷带。本就有点醒目,随着时间推移,似乎伸得越发长了。
排球还没到手上,孤爪研磨就已经在想该传给谁了。尽可能地晃开对面的拦网手,是二传手的职责,他近乎本能地知道自己该怎么做。
只是……这种被人盯上的感觉,真的不自在。为什么要一直盯着我……