3. 第三章 第(2/3)分页

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,一下子就猜到了,这个医生不信他。

    那下一步该怎么办。

    方才不仅是医生在摸他的底,江雪律也在摸这个医生的底,他能看出,这个平台网络免费问诊的医生水平有限,他应该去找专业的。

    可当他打开专业医生的报价单,他在价格上定睛了片刻,选择放弃。

    专业的心理咨询师太贵了,再加上一个疗程恐要数月,江美琴女士留给他的房子和遗产,只能供到他大学毕业。

    他支付不起这笔高额的治疗费。

    一时之间,他陷入了瓶颈。

    不过这一次问答也不算完全没有收获。

    他换了一条思路,不从梦境本身和为什么我梦到这些出发,选择从梦境降临的那一天追本溯源。

    这一往上追溯,让他开启了一扇荒诞的大门。

    那一夜发生了什么?

    那一夜天空混沌,群星归位。

    花费数日半月的摸索,江雪律弄懂了一件事。

    七大洲四大洋中,日月星辰可照耀的角落,像他这般被噩梦纠缠的人有许多。有一些如江雪律般不受其扰、健康受损,徘徊在清醒与疯癫的边缘,神智疯狂下降。

    得知自己的噩梦不是偶发、不是个人,而是一种集体性的癔症时,很难形容江雪律的心情。

    原来全天下也不止他一个倒霉蛋。

    然后他很快又得知了一件事。

    有艺术家因为这场神秘的星象,获得了狂乱的天赋,他们一个接着一个创作出了不朽的作品——有小说家、画家、歌唱家等,据他们所说,漆黑的帷幕中星星划过,赐予了他们神秘的天赋。

    他们说:“我劈开了时空迷雾,迈入了那段暗黑漫长的中世纪,在一缕晨曦的曙光中见到了伟大的——先贤,我如同一个蹒跚学步的婴儿,每个夜晚都匍匐在先贤脚边,如饥似渴地聆听着先贤的教导……”

    画家说梦到了数百年前文艺复兴时期伟大的艺术家达芬奇,小说家说梦到了两百年前的恐怖小说教父爱伦坡,沐浴着先人光辉,他们原本平平无奇的职业生涯忽然大放异彩,即将走上人生巅峰。

    得知这一点时,江雪律是茫然的,那他梦中的先贤是谁?

    他的梦中只有恐怖、死亡和杀戮,他看不清梦中人的影子,少年记忆力极好,闭上眼睛还能回忆起一二。

    遇事不决求助互联网,江雪律扯过键盘,磕磕绊绊地输入:东伦敦、杀害妓女、行走在迷雾中、连环杀手……

    剩下的不用输入了,万能的互联网直接弹出“猜你想搜——开膛手杰克。”

    这个结果一出。

    江雪律敲键盘的手停下,脑子空白,像是被人打了一棍似的。

    他梦中果然没有先贤……只有一个世界史上犯下连续凶案、让英伦警方都束手无策的连环杀手,他的身份扑朔迷离,杀害妓女的动机又充满故事,以至于后世无数游戏小说家影视都热衷以他为原型进行创作。

    难怪他的梦境与众不同,充满了血色厄运。

    别人是艺术家,而他是杀人犯,为什么。难道人与人之间,还能这般截然不同吗?

    ……

    爱贝尔幼儿园。

    一如往常的吵闹,到处都是孩子活泼欢快的笑声,“老师老师,周杰他拉屎了!拉在自己裤子里                                                了!”所有人嘻嘻哈哈,一个小男孩窘迫地坐在小板凳上,小脑袋几乎要埋进地里,“我没有、我没有……呜呜呜哇我没有。”

    “大家不可以这样嘲笑周杰同学,每个人都有憋不住的时候。”随时关注情况的老师立刻站出来,给孩子擦眼泪,牵起孩子的手,“小杰,你跟老师去厕所好不好,以后有事要及时叫老师,不能憋着。”

    “嗯!”

    刚哄好一个孩子,又来下一个。

    “呜呜呜呜老师,他推我。”身穿花裙子的小姑娘,一屁股摔在地上,尘土弄脏了她白白的小手,玉雪可爱的小脸蛋满是泪珠。见状温柔的女老师立刻冲过去,把小女孩抱起来安慰,花了许久才把小姑娘逗得喜笑颜开。

    虽然是自由活动时间,可其他孩子也不消停。

    “老师,老师!纸张好小,我可不可以把蜡笔涂在白墙上。”

    “不可以哦。”女老师目光温柔,语气慈爱。

    小男孩手里捏着五颜六色的画笔,大声喊:“为什么!”嗓门很大,透着一股不服。

    “因为老师会打你的小手手。”

    “哼!!!不给你打!除非老师你陪我画画!给我弹小星星!”

    老师被缠得没法,被领头的孩子拉走。一群孩子在画画,剩下的孩子在滑滑梯荡秋千做游戏,他们不知道,远远的有一双眼睛在注视着他们。

    好不容易捱到放学