贾正出了食堂就有些犯难了，雨下的有些大了，虽说宿舍离这里很近，但是他又不敢确定宿舍是否有伞，而且他现在有些抗拒回到宿舍。www.yingraowx.com

    人一旦到了新的地方，每个毛孔都散发着不安，下雨贾正就讨厌头顶被东西罩着，如果下午不用上课，他一定淋一场酣畅淋漓的秋雨。

    但是没有如果，所以贾正才会那么纠结。

    身边的人打着雨伞，络绎不断的走进雨里，看着不断分流的雨伞，他突然噗嗤一笑出声来。

    他突然想起小的时候，老师让写关于雨中人们撑伞的作文，那时候天马行空的想象，有些东西突然在这一刻被具象化。

    那时候，绞尽脑汁的想要与众不同，蘑菇，云朵，棉花糖，什么美好写什么，现在千奇百怪的雨伞，小时候写什么，厂家就造什么，比如刚过去的，黄色的，像一坨的，那就是他小时候作文里的与众不同。

    很快，台阶上和贾正一样没带伞的人，开始站不住了，像是鼓足了勇气，第一个人冲了出去，然后第二个，第三个，第贾正。

    人类的终点是盲从，贾正还是决定不回宿舍了，去图书馆，雨幕里那独特的建筑真的十分亮眼。

    越靠近这座巨大的建筑，贾正就觉得自己越渺小，鸟巢式的建筑，上一次见还是国家体育馆。

    但是此鸟巢又非彼鸟巢，图书馆开有四门，一楼空间极高，四面楼梯成金字塔状向中间延伸，直通二楼。

    一楼被数根巨大的盘龙柱直接架空，柱子上雕刻着各种奇特的图文，每一幅图都有详细的注释，如果想要将所有图画都看一遍，贾正相信，一天自己也走不出这图书馆的一楼。

    一楼屋顶被设计成穹顶，穹顶镶嵌着各式各样的画作，贾正好像有些明白建筑设计者的意思了，文化如瀚海，艺术如星辰，四方途径皆有阶梯，唯有向上才有光明。

    上到二楼，便是浩如烟海的藏书，深棕色的实木书架以楼梯为中心，围成一个巨大的不规则图形，不规则图形取两段，又向外延伸出一个三角形，三角形中摆放着桌椅板凳，足够的采光源，可以供学生们看书复习到很晚。

    从高处看，不规则书架，与阅读空间刚好连成一个五角星，每个星角开有入口，直通外面建筑的腰线。

    学生们看书学习累了，可以通过入口，直接走上腰线露台，眺望远方，放松心情。

    进到里面贾正才发现，外墙才是这座图书馆最不起眼的设计，里面的每一块砖都显示着设计师的用心。

    参观的短短一个多小时，他已经积累了足够多的卧槽……。

    今天就到这里了，来日方长，他决定给以后的日子留一些惊喜。

    下午的课，是创作与编曲，教学要用到专业的录音棚，像这样实操性很强的课程，一个教室里的学生不会太多，每次上这种课的时候，录音室教室都是整层楼都开放，每个录音棚里都有老师，你愿意上谁的课取决于你自己的心情。

    这种基础课程，是不可能有教授级别的老师指导的，有的时候甚至有教授的研究生来给学生上课。

    贾正随便挑了一间教室，至于去找周琦和朱泽他们，他想都没想过，。

    那俩人的心思就不再学习上，只要是上课，哪里女人多他们就往哪里凑，和郑涛他们宿舍相比，完全就是反面教材。

    这一点贾正做的很好，放下助人情节，尊重他人命运。

    编曲主要课程，就是认识各种不同设备，各个音轨之间的关系，各种乐器组合的规律，以及和旋的主次关系。

    课贾正听得很认真，这些知识点都是他最需要的，遇见，到现在都还是歌词，他需要把谱扒出来，原本他是打算求助于老师的。

    但是他的疑心病又在作祟，他对现在的老师缺乏一点点信任。

    他就是这个专业的，都已经大二了，如果扒谱还要假借他人之手，传出去他也怕丢人。

    这种专业课一般都是两节连上，第一节课老师讲课，第二节课学生动手。

    有的学生刚开始还很积极，摆弄几下就没了兴趣，贾正故意排到最后，以他的经验后半节课，全部都是他的。

    果然，到最后老师都去一边玩手机去了，就留下他和另外一个女生，不厌其烦的尝试每一条音轨之间的差别，后来女生也没了兴趣，就只剩下贾正一个人。

    当设备前就他一个人的时候，就开始把遇见的旋律一点点输入进去，因为他带着耳机生成的音轨别人也听不到。

    遇见，的音轨很少，专业设备录入也很容易，电脑生成以后贾正尝试听了一下，因为脑子里已经有了很完整的调性。

    所以电脑中生成的旋律中，有很多地方听起来还别扭。

    于是他决定，将已经生成的音轨拷贝下来，等晚上回到宿舍把曲谱扒下来做对照，然后出去找个录音棚，先把小样做出来。