第五十五章 接力赛的相关事项 第(2/4)分页

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一次接力跑的结果啊。”王老师看了一眼手中的秒表,“女生不太理想啊,跑了一分十六秒,主要是在二、三棒交接的时候出现了重大失误——掉棒!”

    相应位置的孙玉茹和李琪都惭愧地低下了头。

    “没关系,你们都才刚起步,难免会有失误。”体育老师温和地说,“接力赛很注重团队之间的磨合,有机会多加练习这个接棒的过程,提升手感吧。”

    “男生这边呢……”王老师微微颔首,“作为第一次来说,成绩还是不错的——五十二秒,上升空间很大哟。”

    马友泉高兴地一把搂住了我的肩膀,周子涛和吴俊鹏两人也都喜形于色,老师的肯定对我们来说十分有鼓励效果。

    “然后我说一下问题,也就是你们需要改正的点。”她的表情恢复了严肃,“首先,你们中有两、三个人都是在接力区边缘才完成接棒行动的,如果裁判看得严或者有人举报,你们跑到再好的成绩也是作废的!”

    “听好了啊,一定一定要在接力区范围内完成交接棒,这和交接棒时不能掉棒这件事一样重要,甚至更胜一筹,因为掉棒之后你还可以拾起来继续跑,万一别人也失误犯规了,咱们还能侥幸拿个名次;而前者若不规范,是直接取消成绩的,没有任何回旋余地,听明白没有?”

    “老师,我怎么确定上一个队友到没到接力区啊?”马友泉提问道。

    “接力区的范围是用比较浅的白线画起来的,一会我再带你们去看一下。”王老师说道,“一般是有二十米长的距离。在这之前,接棒者还有十米的起跑区,记住接力棒要在后二十米的路程里完成传递。”

    大家若有所思地点点头。

    “其次啊,在交接棒过程中,交棒的人要控制好速度不要太快,接棒的人也不要傻愣愣地在原地等人家把棒子放你手里,当你的队友踏入接力区后,你就要开始跑了。”

    “起跑十米之后,交接棒的两个队友彼此之间的速度要趋向于一致,否则就会容易有碰撞和掉棒的现象出现。”

    “听起来比较难控制啊。”吴俊鹏咂了咂嘴,“一般来说起跑速度很难一下子提升上来。”

    “所以在交接棒的时候,前一个队友就要收着点力。”徐敏提出了正解。

    “这样的默契度,需要你们花费一定时间慢慢培养的。”王老师道,“最后我想说的是,跑步的时候不要患得患失,哪怕出现失误也要极力稳住心态,相信队友,相信自己。”

    “别的班级里,可能有比你们跑得更快的选手,但要时刻记住这是团队比赛,一枝独秀并不能决定最后的胜利。只要你们配合得好、不产生失误,那你们的综合水平就远超其他班的选手了,拿到好名次也未尝没有机会。”

    王老师的话掷地有声,使我们几个人年轻的心都被默默点燃起来。

    ……

    国庆节七天小长假在大家都翘首以盼中悄然将至。

    放假前的最后一天是不需要上晚自习的,意味着下午最后一节课的放学铃声一打响,我们就可以收拾书包离开学校。

    下午的大课间时间,各科课代表带来了老师们的假期作业,接二连三上讲台分发讲义并在黑板上写下七天的作业任务。

    看着密密麻麻写满了一整块小黑板的粉笔字,再看看课桌上一大片纸张,真叫人头皮发麻,这才学一个月的课程,哪来这么多内容要写的?

    相比中秋假期作业,简直翻了两倍不止!

    不过学生的悲伤毕竟是短暂的,即将到来的长假已经在向我们招手,它所带来的快乐很快就冲走了这股淡淡的忧愁。

    周五的最后一节是生物课。生物老师姓周,是一位从研究生毕业不久的年轻姑娘,黑黑小小的,声音细软得不像老师,不少同学更愿意把她看成年长几岁的学姐。

    “大家都记住啦,蛋白质的基本组成单位是氨基酸,你们要把氨基酸分子脱水缩合的方式记牢了,是接下来月考的必考内容哦!”周老师拿书敲了敲黑板,努力让自己的声音大一点让全班听到。

    然而众人哪里还有心思听这些,叽叽喳喳地讨论着放假后该去哪里快活,恨不得当场拎着书包就开溜。

    后排的几个男生更是全然不听老师的讲话,指着树上肌肉夸张的“蛋白质女王”,嬉笑着互相打趣“你老婆”、“你老婆”。

    前座的郑晓萌等人虽然没在说话干扰课堂纪律,却也没在听课,一个个奋笔疾书地写起了发下来的假期作业,恨不得一节课全写完,之后回家逍遥快活。

    离放学还有不到五分钟,班级里的骚动越发剧烈,同学们讲话的声音基本已经盖过了周老师讲课的声音,这个刚毕业的小姑娘有些不知所措地站在讲台上,不知道该不该继续。

    “老师,放学吧!”有活跃分子大胆呼喊。

    “咳咳,这不行啊!教务处不让提前放,你们都安静一点哈。”周老师老实道。

    同学们嘘声