“不错的猜测。”

    “即便是同一个体，不同年龄也会有不同的认知。”

    “为了观察世界的全部视角，我将自己各个年龄的『切片』保存下来，并运作成独立的个体……”

    “我有些好奇，智慧之神会如何评价我这种以求知为目的的做法。”

    纳西妲皱眉道：“你在侮辱生命这一概念！”

    “生命本身具有的诸多规则和限制，都有其存在意义与理由，并不是仅靠自负就可以随便打破的。”

    “哈哈哈……”纳西妲的回答，让『博士』哈哈大笑起来，“对人类来说，与自己和解，本就是一件困难的事，更何况是不同时期的自己。”

    纳西妲无意在这些问题上和『博士』多说，而是问起了他的目的，“既然你在教令院，为什么现在才出现？你本来有能力阻拦我们，帮助那个『伪神』的。”

    “这个问题再简单不过了。”『博士』淡淡道：“会有工作人员在实验中出手帮助被试者吗？”

    “我进行了这场实验，又为何要自己出手来干扰实验的结果？”

    对于『博士』的做法，观众们竟然没有感到有什么意外。

    “愚人众祖传的背刺。”

    “倒也不算背刺，冷眼旁观罢了。”

    “有一说一，博士的配音好有压迫感啊。”

    另一边，听到博士的话后，纳西妲更加生气了，“教令院将『造神计划』当做终极目标，而你却只将它看做是再普通不过的一场实验么？”

    “疯狂的家伙……”

    “如果实验成功，你将创造出另一个神明。到那时，你又要如何面对你所效忠之人？”

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