这是有人陷害我吗？！我当时一拍脑门儿！完了，这下可洗不清了！

    同桌瑶瑶第一个发现我在桌斗里拿出的那块手表，就惊呼了一句“啊？！”

    “啊？！”我还啊呢！

    我立刻站起身来，拿着那块手表大声的朝班里喊去：“谁干的？！哪个混蛋把手表扔我桌斗里的？！”

    班里一下子炸了。呜呜呜呜呜的就开始雀跃了。这声音把年级主任和隔壁班的老师都惹了过来。

    这下热闹更大了。

    丢失手表的那个同学，确认就是她那块。很显然。这只手表国内都没卖的，所以不存在巧合。

    我手握着手表，老师和那个丢手表的女生谁跟我要，我都不给。我背着书包就出我教室，老师拦着我，问我干嘛去。我说我去派出所，我去报案。

    那老师们肯定都拦着我，拉着我的书包，让我去学校办公室。好嘛！我们年级好几个老师都跑过来了，大部分肯定都认为我这是人赃并获吧！

    我真的特别特别愤怒！这比说我搞对象，还让我气愤！我已经恼羞成怒了！

    我冲动了，虽然老师们并没有什么定论这件事儿，但是同学们都指指点点，我还是能感受到针扎的一样难受。我不能忍，我也不能受这个冤枉。

    我把他们拉住的书包扔了，一路小跑来到了我们镇子上的派出所。

    我直接找到了老所长，把那块手表往桌子上一拍，就趴在那里哭了起来！气死我了！气的我手都发抖！

    哭了老半天。喝了人家三缸子水，才把这点儿事儿说清楚。

    老所长笑着拿起这块表看了看：“你别说。这表还真好看。”

    “好看个屁啊！干嘛用啊！那时间看不看都是一个点，上课打铃！下课打铃的！我们同学就是为了嘚瑟，傻了叭唧的把这表带到学校里来！害得我被冤枉！这下好了！全都认为是我偷的了！”

    我抹着眼泪，气愤的站起来，拍着桌子说：“我要报案！”

    “你报啥案，也不是你的表，再说这一块表，够立案标准吗？！”老所长坐在椅子上仰着头笑着看着我。

    “我管她呢！我是说，我要报案后人陷害我！”我气的拍桌子。

    “哎呦哎呦！你岁数一大，脾气见长啊？！嘿嘿嘿。”老所长笑着说。

    “要不然，去，把你大川叔叔叫过来，让他看看怎么弄。”老所长喝了一口水，看了我一眼说道。

    “不行！他得避嫌！他跟我太熟悉了！”我白了一眼老所长。

    “哎呀喂！你看看，你看看。那你意思，咱俩不熟悉呗！你来找我！”老所长又开始调侃起我了。

    “不是！我找您是因为您官大！”我赶紧解释。

    “那你说，这事儿怎么办？”老所长问我。

    “您跟我去学校！把陷害我的人抓住！我刚才想了一下，陷害我的人，肯定就是偷表的的人！”我分析着。

    “你得罪谁了吗？”老所长说：“你自己想想。”

    “我没有啊！就得罪过一个女生。。。可是我觉得不像她啊。。。”

    “行，我跟你去学校看看。”老所长起了身，从旁边拿起自己的大檐帽说道：“谁叫我是这里最大的官儿呢。嘿嘿嘿”

    老所长骑着他的28大自行车，我坐在他的后座上，一路来到了学校。

    我们俩一起找到了年级主任，老所长把来意说了一下，他并没有说手表不是我拿的，而是让老师先调查清楚，拿着证据再教育孩子，不能随便揣测谁谁拿的。

    跟年级组长交代完了之后，年级组长带着老所长和我回到了班里。等我回座位之后，老所长站在讲台上对同学讲了几句。同学们一看是警察来了，都窃窃私语，教室内的气氛一下子就凝结得很沉重。

    “同学们啊！我不是来抓小偷的，我是来帮同学们找出那个跟同学搞恶作剧的人的。”老所长笑呵呵的说道。

    “这样，我一会儿让老师准备一个小箱子，然后给大家发个空白的小纸条。下午放学的时候，每个人都把纸条放进箱子里。当然这张纸条你可以什么都不写，如果你看见谁拿了这块手表，或者谁把这个块手表放到别人桌子里的，你就把她名字写下来，折好，扔进去！咱们不记名投票，没人知道是你写的。但是一样，必须亲眼看见啊！听别人说的，瞎编的可不能往上写。我这可是警察，你瞎写可是要负法律责任的。”老所长不知道啥时候想了个这么个主意。

    这个主意管不管用呢？还不知道。

    老所长和年级主任还有校长把这个方法细节交代清楚后，就回所里了。但是我中午回家吃饭，把这个事儿跟我妈一说，我妈不干了。下午一上学就跑到了学校找我们老师。我们李老师去城里进修了。我妈就找到了年级主任。

    “我想打听一下，谁说看见我闺女拿人家手表来着？我要找那个学生，我得看看，到底是谁嫁祸给我闺