56. 第 56 章 好险,差点以为你是好人…… 第(1/3)分页

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    虽然张海之前别有目的地挑衅了他们,但走在a校校园里,他没有受到太多的冷眼。【未安文学】

    可能是因为他们报仇了,可能是因为他们知道他才是最惨的那个,也有可能,是他们根本没工夫理睬他。

    张海不是第一次来a校,但他明显感觉到学校气氛跟以前不太一样。

    一个字,就是卷。

    张海迟疑道:“难道这些人忘记了,过度透支异能不是什么好事吗?”

    异能高校的训练不能说是轻松,但会比较忌讳透支异能力,导师们都知道控制着一个度。

    “因为他们正在进行的不是异能力的训练。”张芸接过了话,“不用这么惊讶,搞得好像没有异能,什么都做不了了一样。”

    “我不是那个意思。”张海讪讪。

    异能力的加持可以让他们做很多事情都事半功倍。所以,很少有异能者会抛弃异能力,像普通人一样吃力地学。

    但a校学生现在的训练法是这样的:异能力当然还是越强越好,可如果不需要用异能就能解决的问题,那我还是省着异能力吧。

    这是普通科成立前,就渐渐流传开来的方法。

    李冉冉在未恢复完全的情况下,靠消耗战赢了王言,就已经证明这方法的有效性。

    而普通科成立后,姜泽他们还是会时不时地过来打探情报,看着他们学的技能与学习的劲头,危机感很足。

    问题就来了,既然普通科的人没有异能力都能学,那为啥他们不可以?

    他们这段时间,在这些普通科的同学这儿也学到了不少东西,不只是技能,还有品质。

    早就说过,异能者是被当成天选之人来培养的,心态上觉得自己是强者,但玻璃心的比例比想象中高很多。

    当一件事情不符合他们的认知时,他们就会想要极力否认、反对。否认不成功,就可能自我怀疑与消沉。

    像姜泽这种非要当出头鸟的,被林肆打击的次数最多,碎着碎着就习惯了。

    但这不代表其他人就没问题了,心态比姜泽差的也不少。

    举个例子,在异能者中,天赋论是很受欢迎的。因为天赋强,异能稳定又强大,跟天赋弱的,差别很大。

    有的天赋弱的,干脆躺平:不是我不努力,而是我天赋不行。你看那李冉冉(林肆没来前)不是很努力吗?她比得上姜泽他们吗?

    从心理学上讲,他们习惯了消极的归因方式。

    但他们看到的普通科学生显然不是这样的:要说天赋,这些普通科学生没有觉醒,但他们每天活蹦乱跳,抗打击能力一流。

    比如中二少女蓝衣服,面对异能者同学的疑惑,傲然一笑,“呵呵,你们小说还是看少了。天赋最强的,往往不是主角。像我这种普普通通的,才是真正的主角模板,你看主角会被打倒吗?”

    比如张芸,“如果你们生活在家人都是异能者,只有你不是的环境中,就会明白现在的一点小压力根本不算什么。想学?你天天过来被我嘴,我保证……等一下……”

    她对自己的毒舌还是有一定的信心的。君不见,当初下午场的考核中,那个蒋豪被她稳稳地拉住了仇恨值么?

    同学小胖把张芸拉到了一边,耳语几句,张芸回来,一脸正色,“你花钱,我可以帮忙培养你的好心态。这里有包月、包年套餐,你需要吗?”

    还得是小胖啊,她都不知道这是可以收钱的。

    异能者同学光是听到这个心态就要炸裂了:让我花钱被人骂可还行?这些人是怎么理直气壮地说出这种话的?

    总而言之,他们是真的学到了挺多的:像坚韧、灵活变通、不要脸、死要钱等等的优秀品质。

    嗯,可能这里面混进了一些不太对头的东西,但问题不大。

    异能者导师们也在慢慢接纳普通科:他们能不能对付怪物不知道,但至少他们的存在没有让学校变糟,反而刺激学生们往好的方向改变。

    把学校带歪这种情况隐于把学生带好之下,导师们还没有这么快发现端倪。

    这让他们对普通科学生的指导越发真心。

    除了新招进来的普通人导师外,异能者导师也要教授一些课程的:虽然普通科学生用不了异能力,但他们得让这些学生知道异能力是怎么回事、怪物是怎样的、异能者通常采用何种战斗方式等等。

    这些都是在原来的世界中学不到的东西。

    张海就是在这种鲶鱼效应比较明显时来的a校,自然能感受到那种跟原来截然不同的气氛。

    张海有些意动:他想跟姜泽他们过两招试试看。

    像他这种人,对竞争对手的实力变化还是很敏感的。

    虽然不久前也算是“交过手”,但那是