“陛下，如果读书人不同意怎么办？”

    思索良久之后，礼部尚书刘宗周问出了最后一个问题。m.yaxuanshuwu.com

    此话一出，皇极殿内群臣皆是浑身一震，脸色也跟着严肃了起来，面带担忧之色。

    从皇帝提出科举改革开始到现在的诸多问题，皇帝一一进行了解答，且都基本是无懈可击。

    既有基本的规划和步骤，也有对未来的展望，他们没有不同意的道理。

    可问题是他们同意没用，数万童生、秀才、举人才是最关键的。

    “他们同不同意的重要吗？”

    在群臣大不讳的注视中，崇祯轻飘飘的吐出一句。

    话虽然轻轻，却犹如洪钟大吕在心中骤响，让群臣面色一紧、头皮发麻。

    他们都是熟知皇帝的，皇帝越是这种语气的，杀意越大。

    “这数万人中总是有同意的，有多少算多少，先到先入学，招满了你就是砸银子都不会再收你了。

    若是人数不够那也无所谓，反正现在内部澄清、外部安宁，惩处、病退、丁忧、告休的官员也不算太多，朕就不信入学的学子还没有告休的官员多。

    朕允许他们议论，有想法和建议的也可以送到当地府衙并转送到北京，但若是趁机聚众闹事、反抗等等，那就看看征南大军的将士们还能不能提的动刀了。

    还有没有问题，一并提出来！”

    群臣齐齐摇头。

    “既然诸位没有问题了，那朕就来安排具体的事务了。”

    崇祯看了群臣一眼：“刘爱卿，礼部牵头，会同六部九卿，商议设立哪些学科，以适用和研究为主，并确定各学科所学课程，区别主次，具体参考讲武堂；

    第二，根据各州县情况，推测具体所需的社学、郡学数量，以及现存社学、郡学数量，所缺数量。

    第三、大学分为综合类和技术性两种，综合类暂定一所，以国子监为基础进行改制，技术类就是五大研究院下设置的学院，两者不分高低。

    第四、社学、郡学内需要设置那些官职，也都逃细化出来，要精简。

    第五，招生，所有已经参加过一次院试的且未考中童生的学子全部进入社学一年，现有的童生是全部进入社学三年，还是按成绩分成社学二年和社学三年，按什么标准来分？

    秀才考郡学后是不是要分成一年和两年、少量三年？举人考国学也是分成按照成绩分成一二三三个年级。

    这些你可以参考以往的廪生、增生、附生的的形式来重新区分。

    至于对普通学子的招生则在后年，也就是崇祯八年的九月开始招生。

    朕给你一年的时间，能不能做到？”

    “臣遵旨！”

    刘宗周想了想后，立刻给了回复。

    “范爱卿，待礼部提出所缺社学和郡学的数量后，工部派出官员到当地进行修建，这几年整顿吏治等查抄了不少官员、富商士绅的宅院，可以利用的加以利用。

    你们也不要有局限性，非得将一个县的社学学生都放在一起，按照推算，平均每个县是两百到三百人左右，分两三个地方也是可以的。

    如此就能将查抄的宅院给利用起来，然后再慢慢的调整或者新建。

    工部需要多长时间能完成？”

    “具体的臣不好说，需要礼部统计出来的具体数量，但臣保证，明年九月前一定完成所需。”

    工部尚书范景文思索了几息后立刻给出了答案。

    他又不傻，皇帝给礼部一年时间准备，那意思明显，明年九月要正式推行义务教育，他若是往后推，那就是没眼力劲了。

    “很好，时间虽然紧了点，但必须保证改造后的质量，别出现坍塌事故，另外防火是重中之重。”

    “臣明白！”

    “毕爱卿，你负责通知国土资源管理部的郭爱卿，让他给各县社学划出所需耕地，并提供耕具等等。

    要注意，尽量选择耕地连在一起的，东一块西一块，不利于管理和耕作，也会极大耗费春种和秋收的时间。

    第二，如果牵扯到要和百姓换地的，先行商议，可以给予一定的补偿，绝对不允许强硬、粗暴的交换。

    第三，户部负责调拨社学、郡学、大学所需银两和物资，可以多给一些，让他们做好账目，用不了的再退回来，不能因为缺银子耽误进度。

    第四，大学毕业的胥吏和原来的胥吏之间身份上没有区别，但要不要在俸禄上有所变化，这点你们权衡一下。”

    “臣遵旨！”

    “房爱卿，吏部负责制定胥吏晋升官员的考核标准，在胥吏位置上做多长时间、需不要要要在六房中轮转、轮转几房、达到什么标准才能晋升，要让学子们清清楚楚明明白白。

    其次，制定晋升路径，专业的人做专业的事