第1762章 惊天大实话,反驳开始 第(1/2)分页

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    “陛下,九品中正制实际上完善了两汉时期的察举制,将人才分为九等,解决了选拔官吏无标准的问题。www.airanwx.com

    其次,因为有了标准,世家大族的优秀子弟也能光明正大的进入官僚系统,缓解了朝廷与世家大族的紧张关系。

    三是因为采取地方群众舆论和公共意见,保留了汉代乡举里选的遗意,选拔过程更加的公正和民主。

    弊端也很明显,一是因为要保证选拔公平,导致官僚机构臃肿和办事效率低下。

    二是因为中正官多是世家大族垄断,品评人才时更看重背景,出现了上品无寒门,下品无士族,也是巩固了世家门阀的地位和权利。

    三是徇私舞弊和品评不公评,这也是历代都无法避免的问题了。”

    “很好!”

    皇帝依旧是口头表彰了一句,目光开始在人群中巡视着。

    所有官员心中满是忐忑,从春秋到先秦,两汉到南北朝,个个主要的选拔方式都分析了个遍,只剩下了起源于隋唐、发展于宋元、巅峰于明的科举制了。

    科举制经历了隋唐宋元明几朝,是所有朝代中使用时间最长、也是最公平的人才选拔形式。

    而且大明的科举与隋唐宋元不一样,因为是八股取士。

    前面都分析了优劣,那科举制能跑的掉吗?

    本朝正在实行的,皇帝现在想要废除的,你把弊端说的太清楚,那就是给了皇帝助力,若是避重就轻那就是欺君。

    “陛下,臣是吏部尚书,主管天下官员考核,由臣来说吧!”

    吏部尚书房壮丽在群臣忐忑和各种小心思中出班了,微微躬身之后,便开口道:“科举制大多说法是起源于隋唐,但臣却是认为起源于两汉。

    当年察举制的弊端出现后,尚书令左雄上书汉顺帝引入考试机制,于是在汉顺帝阳嘉元年进行了改革,史称阳嘉新制,

    仔细分析当时的考试机制,实际上已经是科举制的萌芽了。

    科举制度的出现,吸引了不少寒士进入政权,改变了豪门士族把持朝政的局面,有益于扩大和巩固皇权;

    其次,广大庶族地主通过科考做官,给官场带来了活力;

    再次,通过院试、乡试、会试三级考试,最后录取的官员,基本都是有真才实学的,选拔官吏有了文化知识水平的客观依据,提高了文官的素养;

    第四,读书、考试、做官,三者联系在一起,将权、位、学识三者结合起来,推动了学子读书的主动性和积极性,这有益于文化的繁荣,诸如唐以诗赋取士,促进了唐诗繁荣。

    经过多年的发展,从院试、乡试、会试,再到弥封、誊写、校对、阅卷、评卷、综省以及分数制,科举制算是迄今为止最为公平公正的人才选拔方式了。

    弊端更加的明显,唐……”

    “房尚书,弊端由本官来说可否?”

    一道声音很是突兀的打断了房壮丽的阐述,众人循声望去,发现出声之人竟然是火器研究院院长徐光启。

    “房尚书,本官中学和西学都学过,还算有些成就吧,而且还和海外诸国打过交道,两相对比,这弊端可能比你更加的清楚。”

    听着徐光启的话,房壮丽心中一暖。

    他掌管吏部这么多年,除了礼部尚书外,整个朝堂之上没有谁比他更清楚科举取士了。

    此刻徐光启站出来,无非是不想让他难做。

    徐光启是火器研究院院长,独立百官之外的,谁也没法找他的麻烦,房壮丽朝着徐光启一抱拳,沉声道:“那就劳烦徐院长了!”

    “客气!”

    徐光启也是抱拳回礼:“唐朝有秀才、明经、俊士、进士、明法(法律)、明字、明算(数学)等多种科目,宋朝有进士、明经科目,

    王安石变法后只设进士一科,我大明一朝也是如此。

    但太祖又对科举进行了调整,不仅是分了三级考试,更是颁布了‘科举必由学校’和‘八股文’两条规定,

    前者的意思是想要参加乡试就必须要在官办学校读书,后者则是限定了考试所用文体。

    如果只是前者倒也罢了,可后者着实是跟取士没有太大关系。

    八股文体制僵硬,要代圣贤立言,所以写出来的八股文多半含混生涩、似通非通、晦涩枯燥、有些词句难于准确把握其意义。

    文风是啰啰嗦嗦,空疏无聊,朝廷要求求实尚正,不能用华丽词藻,不得引用经典以外的其它任何书籍。

    所以,八股文没有诗赋策论那种旁征博引、譬喻联翩的绚丽色彩,更没有那种熠熠文采和酣畅气势。

    在这种种的束缚之下,能被录取的,基本都算是底蕴深厚的的读书人。

    但这极大的束缚了读书人的思想,脱离了实际的学风,无法接受外来思想。”

    呼……