第二十九章 神奇的钢笔 第(1/2)分页
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男生们的调皮是四月的飞絮,从教室追逐到走道,又从走道追进了教室,俨然一群着了魔的架势不停休。www.qingxiwx.com相比之下小女生们要安静乖巧许多,跳跳绳聊聊天,连打闹也仅限于危险系数不高的相互拍书本揪辫子等。
随着上课铃响起女生们匆忙收拾起皮筋回到教室坐归各自位子上,男生们还依依不舍地上的纸团,争相抢夺为的是最后一击。
短暂的课间并没有满足无休止的天真与快乐,飞跃的心仍在大声传递,直到班主任冷峻的步伐响彻走廊,烈阳借云朵暂避风头娇嫩的鲜花在枝头摇摆颤抖。
一沓红绿小本重重落在讲台,大家都清楚那是什么,不好的预感在方菱心中泛起波澜。
不过好奇心总能打断人的思绪。大大的眼睛粗长的蝎子辫,印有蓝色小花的白裙,崭新的白色皮鞋。一位女生双手扣住背带压着眉站在教室门口,脚跟不停地上下颠起,看似有些紧张却掩盖不住俏皮的内心。
班主任招招手示意她过去,女生怯意消退嘴角微微翘起迈开大步走上讲台,底下人都目不转睛看向她,期待揭晓答案。
“同学们,上课之前先给你们介绍下新同学,她叫付庭,大家鼓掌欢迎。”老师随手拿起粉笔在黑板上写下女生的名字。
掌声想起,有几个男生甚至高举过头顶热烈鼓掌,足见大家对新同学的喜欢。
座位安排在方菱同排隔壁一组,刚一坐下方菱便侧过头,耳朵贴着桌面小声打招呼道:“你好。”
付庭歪过头回敬一笑小声道:“你好。”便继续往抽屉塞书包。
“方菱,起立。”任何细微的动作都躲不过班主任的眼睛。
突然被点名,方菱深感大事不妙站起身抿着嘴等待发落,眼睛滴溜溜的转,心里盘算着要怎样解释才能糊弄过去。
“知不知道你作文写的都是什么?上来念念别人的。”说着班主任抽起最上面那本开始翻页。
“原来跟刚才的事无关”方菱放宽了心。可是接下来的问题比刚才的还要严重,看了一眼付庭挪起寸步向讲台走去。付庭也是扁起嘴尴尬的笑好像在说:“好倒霉啊。”
无奈接过作文本面向同学们,稍稍酝酿下情绪照本念道:“神奇的钢笔。我有一只神奇的钢笔,它穿了一身黑色的衣服,戴着黑色的帽子。它是我最好的伙伴,它会一种神奇的魔法:喝了黑色的墨水之后就会吐出黑色的字,喝了红色的墨水之后就会吐出红色的字。不过我喜欢让它喝蓝色的墨水,这样它就可以吐出蓝色的字,因为我喜欢蓝色。它还喜欢跟我聊天,春天的时候它会告诉我:‘青草绿了,柳条发芽了,花儿都争先恐后打开了。’等到了夏天,它又会告诉我:‘夏天的脾气最坏,生气的时候会把太阳举得高高的,把地面都烤出了裂痕;悲伤的时候就大声哭泣,泪水灌满了河流。’秋天的时候,它又告诉我:‘秋天的叶子不仅仅只有黄色,还有红色的。’秋天也是果实成熟的时候,它也会告诉我什么样的果子最甜。等到了冬天,它又会告诉我冬天最神奇了,可以让世界都变成一种颜色——白色。我喜欢跟我的钢笔聊天,它可以告诉我很多的知识,让我更快乐的成长。”
等方菱读完班主任站回讲台朝底下问道:“她读的好不好。”
“好!”同学们大声回答。
“这篇作文写的好不好。”
底下的同学再次齐声道:“好!”
“老师她的笔是只妖怪!”其他人都照例说“好”唯独付庭高举右手来了句不同意见。
谁能料想出新来的同学冒出这么个离谱的解释,引得大伙哄堂大笑。班主任可不喜欢这么特立独行的学生,秉着耐心敲了敲桌子解释道:“安静。付庭同学这是拟人的写法,不是妖怪。”
“老师,她的笔就是妖怪。”付庭站起身继续争辩道。
“好了好了,你坐下吧。”面对满脑子奇思妙想的付庭班主任不想多做解释只好动用特权,然后从方菱手中拿回本子道:“你看别人写的,再看你写的什么?会发光的西红柿,从哪抄来的?回位子上去。”
让付庭一搅和即便是班主任的课大家的心早已飞出九霄云外,只等下课将她团团围起,这个夸“牛”,那个说“厉害”。难得新同学这么受大家欢迎,唯独陈学雅气冲冲挤到跟前大声道:“我的钢笔不是妖怪。”
“不是妖怪怎么能说话。”付庭回击道。
“它就是会说话但不是妖怪。”
“能说话就是妖怪,你拿出来让大家看看是不是妖怪。”
为了证明清白陈学雅气冲冲回到座位,翻开文具盒拿出钢笔走到跟前,摊开手掌喊道:“看!这就是我的钢笔,哪里像妖怪了!哪里像妖怪了!”
钢笔除了有些陈旧看上去没什么特殊地方,也确实同写的那样黑色的笔杆笔套,这要说是妖怪可没人信服。可付庭不认账张口便骂:“笨蛋,就是妖怪,笨蛋,钢笔妖怪。”