“这样啊。”

    

    林伊珞挠了挠头，瞬间豁然开朗，难怪呢，局长是女人的话那就完全可以解释的通了。

    

    “我还是不服。”

    

    林伊珞咬了咬牙，“再来。”

    

    于飞眨了眨眼睛，笑着说道：“行呀，那就再来。”

    

    “这次的问题要难一丢丢，在一次课堂教学活动中，老师拿出一支蜡烛、一枚图钉、一盒火柴，要求学生利用这三个条件，把蜡烛点燃，固定在教室直立的墙壁上，你会怎么做?”

    

    当于飞问出这个问题之后，林伊珞皱了皱眉头，仔细的思索着，这次倒是没有出现什么大问题，她很久便得出了答案。

    

    “用火柴……把蜡烛点燃，然后用图钉把空火柴盒固定在墙上，再用蜡油把蜡烛粘在火柴上。”

    

    “怎么说呢，如果只是把火柴盒看作是装火柴用的，而没想到它还可以用来固定蜡烛，便会无解。”

    

    林伊珞的答案几乎和标准答案几乎一模一样。

    

    就连于飞都有些惊讶对方这么快就思考出了答案。

    

    如果我们只会趋于以习惯的方式运用物品，从而妨碍以新的方式去运用它来解决问题。

    

    比如：丝巾能系在颈部，也可以用来当腰带。能否对事物的功能产生创造性的看法以适应新的情况，常常成为问题解决的关键。

    

    “怎么样，不紧张了吧。”

    

    于飞躺下来，似乎有些睡意了。

    

    这种问题最容易催人睡觉了。

    

    “嗯嗯。”

    

    “不过这次是一比一平，我可没输。”

    

    林伊珞点了点头，大半夜问这种问题，恐怕也就只有于飞这独一份了吧。

    

    随后她便搂着于飞，想要快点睡着。

    

    但是很快她便察觉到一丝异常，随后红着脸说道：“怎么回事？”

    

    于飞咬了咬牙，说道：“生理反应……而已。”

    

    他本来就是个胸控，林伊珞又是大白兔，这样子抱在一起，突然就有感觉了。

    

    这真不能怪他呀。

    

    “那怎么办？”

    

    林伊珞松开手，一时之间不知道该怎么办了。

    

    “这……”

    

    于飞挠了挠头，貌似没有别的办法了呢。

    

    “于飞，要不……”

    

    “要不？”

    

    “我觉得我们可以试一试。”

    

    林伊珞忽然下定了决心。

    

    “额，那好呀。”

    

    于飞咳嗽了一声，想要将台灯打开，却是被林伊珞将手拉住了，“黑一点更好。”

    

    随后两人便贴在了一起。

    

    时间缓缓流逝。

    

    光是引导的时间于飞就做了很多，最终，在一小时后，两人如愿以偿的结束了那件事情。

    

    林伊珞抱着于飞的手臂，沉沉睡去，屋外的小雪花缓缓飘落在窗户上面，发出丝丝声响，将窗户染上了颜色。

    

    ……

    

    早上，于飞率先醒来，屋外早就已经白雪茫茫了，新年第一天众人就要面临大雪的困扰啦。

    

    估计要等清洁工人将路面的雪清洁一部分才可以开车离开。

    

    “于飞，你在哪？要抱抱……”

    

    忽然，林伊珞张开双臂，在一旁说道。

    

    于飞没有来得及笑就把林伊珞抱了起来。

    

    “那么，宝宝，需要我给你穿衣吗？”

    

    林伊珞愣住了，我在哪？我在干嘛？我怎么会做出这种事情？！

    

    “这就不用了。”

    

    林伊珞直接扒拉开于飞，连忙将一旁的衣服穿了上去，随后说道：“于飞，我先出去了。”

    

    “等下，别急。”

    

    结果刚刚走了两步就愣住了。