的是买来的，这种情况，郑玄也没办法，他也很难啊。

    曹昂想了想，也拿出了一卷竹简的论语。

    竹简能记录的字体不多，所以往往一本书要分十几卷的竹简，才能记录下来了。

    他今天知道上启蒙课，所以带上了论语，但是这是他祖父送给他的，蔡邕注释过了论语，但是这不是泰伯篇。

    而是为政篇。

    这是蔡邕送给曹嵩，以为鼓励的书籍，自然是为政篇。

    他苦恼的又合起来了。

    这时候堂上的老师赵永已经注视到了曹昂了，他斜睨了一眼曹昂，停下来了，问：“曹昂，你为何不跟着读？”

    曹昂不知道该如何反驳。

    当然感觉自己能融入这个时代的时候，却发现有些处处都没办法把自己当成一个古人。

    “学生认字不多！”

    曹昂只好说：“所以读不清楚！”

    “言之有理！”

    赵永施施然的说道：“既然如此，那你下课之后，抄录两次论语的泰伯篇！”

    “啊？”

    曹昂欲哭无泪了，第一天上课，就被罚抄书了。

    “怎么了，不喜欢？”

    赵永是一个古板而严肃的老夫子，在所有学子眼中，代表威严的存在，他一瞪眼，教室里面喘息大气的都没有一个。

    曹昂无奈，只好应下来了，道：“学生领命！”

    抄书就抄书。

    刚好适应一下繁体字的节奏，虽然他已经看懂大部分的繁体字了，但是事实上他还是有一些不够深入的了解繁体字的笔画的。

    他在未来学的是以简体字为主，但是这个时代的是汉隶，是更加复杂一层的繁体字，毕竟历经有一千八百年，字体变化也很大的，走到十九世纪的繁体字，就已经和如今很多字体都不一样了。