然也都要开始换新机器了。旧机器要么调去别的科研工作室，要么就留下来当备用机器。

    林安安觉得这些机器应该还要具备别的用途才行，不能光用作科研，它应该运用更加广泛。

    比如用来储存和处理资料？

    可惜她现在精力不足，倒是也没那个时间来搞这个。她现在专攻语言和软件方面，倒是对硬件研究不大在行。而她的这个想法，是要软件和硬件结合的。

    她就把自己的想法和负责这些项目的教授商议。“比如咱们这些科研资料，平时查看起来就很麻烦。如果可以在上面查看，就很方便。”

    宋教授一听，顿时觉得这个方向可以。就是比较复杂，比如要将汉字输入计算机。光这个就是个难题。

    但是科研嘛，不困难就不叫科研了。

    不止宋教授，计算机专业的其他教授也爆发出了极大的研发热情。

    显然，科学成果带来的激励是巨大的。这种自信激发了他们的研发热情。

    就连许教授在搞出大规模集成电路之后，也开始攻坚超大规模集成电路了。反正就是要把这个集成电路体积不断减小，再减小……

    大概是来了这么个开门红，军区领导也挺高兴。

    姜越山高兴，还特意来了一趟实验区这边看新的计算机。

    发现体积确实小了许多了，这以后没准都能放办公室里面用了。

    参观之后，趁着去别的实验室的功夫，他私下里问林安安，“你说这个计算机啥时能到你以前说

    的那个程度？”

    林安安知道他说的是以后用计算机控制武器打仗之类的，她道，“这肯定没这么快，性能没这么大。而且这个得多项技术结合。比如电子信息，通讯之类的，这都有关联。”

    姜越山道，“那看这里人才还是不够啊，得更全面。”

    过后，姜越山就召集了各个实验室负责人，一起开会。让他们有啥需求就提出来。组织帮他们解决。

    只要是对研发工作好的，尽管提。

    经过这几年相处，大家也基本知道姜越山是个什么性子了。那真是一心一意的支持他们工作。所以大家也是畅所欲言。

    比如缺人。这个是真的缺。虽然实验区增加了许多人，但是他们科研工作涉及的项目太细致了。一个项目常常需要多个学科的科研人员参与。但凡有一个缺口，就很耽误事儿。

    现在实验室基本都缺人。

    这还是科研方面的人，还有基层的人。处理一些杂事儿。

    说完缺人的事儿，又开始说起缺少哪些设备。

    姜越山也都让人记了下来，答应会后给他们解决这些问题。

    散会之后，他还特意看了看人群，发现没有自己记忆深刻的那个小伙子。

    就问了林安安一句，“那个……就那个半导体挺厉害的那个小伙子呢？”

    林安安一听就知道是说的沈禹行，“他在攻坚呢。正是关键时候，现在是啥也管的，一心攻坚。”

    “哦，那行，那就别打扰他了。”

    要说姜越山为啥对他记忆深刻呢，主要是沈禹行上次那个科研成果太好，对实验区的影响挺大的，然后就是沈禹行够年轻。在一众上了年纪的科研人员中，他实在是符合年轻有为这个形容的。

    姜越山对这种有出息的年轻人，格外的看重。

    回到军区之后，姜越山就针对实验区的发展提出了很多意见。

    除了实验区自己提出的要求之外，他自己也有考量。

    比如继续往边区调知识分子，这个事儿还要继续办。以前是尽量调动理科类人才，现在文科类的人才也可以调动。因为他准备开办夜校，培训学校之类的。

    之前开办的培训班的，也着实是给新开班的工厂提供了许多人才。通过这一点，姜越山觉得还可以将这个成果扩大化。加大对年轻人的培养。

    目前这个情况，这知青下乡已经成了大趋势了。每家每户年轻人都要下乡，以后来他们这地方的人估计不少。也不知道他们要在这里劳作多少年。总不能真让他们就只开荒，把学到的知识都扔一边了。这太可惜了。

    而且除了这些外地青年，那些本地青年也是应该得到培养的。以前是没这个资源，这边识字的人就不多，更何况是高级知识分子呢。现在有了，那就为兵团的人创造学习的环境。

    事实证明，科技就是生产力啊。教育还是很重要。

    大学不招生了，就以工厂的名义开培训学校，开夜校都行。为边疆地区

    多培养年轻一代的人才，这是必须完成的任务。()

    所以只要是高级知识分子，就往这边调动。与其让他们在其他地方荒废了时间，还不如来这边发光发热。

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