4. 第 4 章 第(2/3)分页

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师,你先不要忙这个,这里有张照片,你看看。”

    黄老师有些不明所以,他把目光转向刘副校长。

    刘副校长老神在在地嗦一口茶:“听警/察同志的话啦。”

    黄老师夸张地点头:“噢,对对对,我听警/察同志的。”

    刚子把那张没收回袋子里的照片重新亮出来。

    黄老师弯着腰仔细看,就看了一眼,他就很肯定地说:“这是姚老师,她怎么了?这个场景,她们这是在干什么……”

    师父没回答他的问题:“这位姚老师教什么的?现在能不能把她叫过来,或者你们带我们过去找她也行。”

    黄老师扶扶眼镜腿,瞟了一眼刘副校长,发现他又在喝茶。

    黄老师在心里叹口气:“这个姚老师啊,她是我们年级的生物老师,现在还没上课……我不知道她在不在办公室。”

    “你们年级?哪个年级?”师父真的很会抓住重点哎。

    “噢噢,高三年级。”黄老师伸出三根手指头。

    “黄老师是我们学校这届高三年级的年级组长。”刘副校长笑眯眯地补充道。

    “是吗,难怪黄老师你一眼就能认出来。”师父说。

    “呵呵呵,主要还是平时接触的比较多,我也是教生物。”黄老师有些不好意思地说。

    “行,那既然黄老师比较了解,那我就再多问几句。”

    “您问,您尽管问就是。”

    “上个学期,你们这个姚老师是不是给饶宝莉班上代过一学期的生物课,对吧?”

    “呃……我没记错的话,应该是的,这个意思是……饶宝莉同学跟姚玉兰老师……”

    黄老师有些惶恐。

    “我没这个意思,黄老师你不要胡乱猜测好吧?”师父说。

    “我这不是……这个……”

    黄老师一时有些词穷。

    “对啊,黄老师你可不要乱说话,败坏了我们学校的名声,败坏了人家女老师的名声。”

    刘副校长露出一副特别严肃,特别不赞同的表情。

    黄老师局促不安地搓手:“不好意思,我一时嘴快了。”

    “黄老师,现在明确联系不到姚老师,是这个意思吗?”

    师父步步紧逼。

    “啊,这个我真不好确定,要不我打电话问问?我问问。”

    黄老师只能硬着头皮这么建议。

    “对,就用我桌上的电话打,打你们年级生物办公室。”

    刘副校长一锤定音。

    黄老师点头:“好的好的。”

    ***

    姚玉兰来到阔别已久的刘副校长办公室已经是二十七分钟后的事情了。

    她敲门:扣——扣扣——

    没人说“进”,只有黄老师小跑着去开门。

    他打开门,看了一眼姚玉兰,就一眼,随后转头高呼:“哎呀哎呀,姚老师来了                                                来了。”

    姚玉兰很纳闷。

    因为黄老师在电话里一个字都没有提到过警/察。

    所以一脑子问号的她在想:黄老师这么激动干嘛?对谁?那个又老又肥又丑的副校长?

    “姚老师来了,坐下吧,人家警/察同志有问题要问问你。”

    刘副校长站起身说了这么一句,紧接着又招呼黄老师离开:“黄老师你跟我来一下。”

    黄老师虽然好奇,但还是更希望离开这个是非之地。

    他谄媚地点头:“来了。”

    俩人一走,空间瞬间变得宽敞了不少,但气氛也变得更沉闷紧张了。

    “是姚老师吧,这里有张照片,你看看还有没有印象,有的话就请详细说说吧。”

    师父毫不拖泥带水,直接切入正题,不给姚老师一点儿喘息的机会。

    姚老师很懵逼,只能顺着他的话去看那张照片。

    一秒、两秒、三秒。

    空气仿佛凝滞了,连带着四个人的呼吸仿佛都消失了。

    姚玉兰很震惊,很疑惑,更多的是不安。

    “请问这张照片……是怎么来的?是饶宝莉……”

    “这个姚老师你不用管,你只管告诉我们,是或者不是。”

    师父毫不客气地打断。

    “这个场景里的……是我。”

    姚老师说这句话仿佛用尽了这辈子所有的气力一样。

    “那就麻烦你跟我们走一趟,有些事情我们需要调查。”

    师父说,是说,是通知,几乎没有一丝询问的意思。

    姚老师垂着头:“请问最快什么时候呢?我明天……明天还有课。”

    “我们不好保证,还请