52 青遥文教发展纲要 第(1/2)分页

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    入夜,李安闲完成了今天的最后一次炼器,从聚神阵里取出一个小巧的白炽灯芯柱。

    把早就准备好的灯丝缠在支架上,捏在手里气运丹田,大约十二伏的电流通过支架进入灯丝,瞬间光明大放。

    成功了!

    李安闲将这个连玻璃壳都没有的玩意扭在灯架上,做成简易台灯,通上十二伏的交流电,灯光立刻明亮了小小的木屋。

    他手上没有抽气机,没法将灯泡抽成真空,但修真界有的是耐压高温材料,他找东方鹭要来几种做成灯丝,挑了种压根儿不和氧气反应的材料,做成了这只裸.奔的白炽灯。

    灯确实很不正经,但效果还不错!

    微微一笑,李安闲取出纸笔,刷刷刷写了一行字:青遥文教发展纲要(第一版)

    具体计划也很简单,参照九年.义.务.教.育的模式,先搞一个三年或四年制的小学。

    教学内容同样实行拿来主义,首先也是最重要的,就是语文。

    各种晦涩的文章就不必学了,又不是考状元,学那个纯属浪费时间,直接以识字写字为主,着重培养学生的读写能力,目的是将平时能用到的常用字全部学会,毕业后能够流利读写。

    这要求,一点都不高吧?

    其次是算学,也就是数学。

    首先必须推广阿拉伯数字,必须简化运算符号,但也不必教的太深,普通的四则运算就差不多了,然后再加一些实际应用,比如怎么书写账目之类,提高毕业生的就业竞争力。

    这年头,账房先生还是很吃香的。

    他还打算普及穿越前的度量衡。

    说起这事儿就让人蛋疼,他原本打算彻底融入这个世界,直接用这个世界度量衡就完了,既简单又方便。

    可时间一长,才发现完全不是那么回事。

    近点的距离肯定没什么,但是远一些就很麻烦。

    打个比方来说,地月距离是三十八万公里,说起这个数字,他心里就知道是多远。

    可换算成一亿一千四百万丈,他唯一的念头就只有懵圈,对这个距离完全没有概念——到底是哪个傻叉,会用丈来表达这么远的距离?

    只是地月距离就让他满脑袋大包,那光速呢?光秒光分光年呢?光在这个世界的速度,是不是每秒三十万公里都还是两说!

    远距离如此,近的也一样。

    修真界最短的距离计量单位是毫,既三十分之一毫米。

    居家过日子用不着这么小的单位,厘就已经完全够用。

    现在的李安闲同样够用,可将来修为高了,需要用到微米纳米的时候该怎么换算?只要一想起来,脑子里就一团乱麻。

    总之一句话,现代那套东西未必是各个位面最科学的,但却是李安闲最习惯的,那么,他有什么理由不趁机推一把?

    他连说辞都想好了,如果傅冬至不同意,那就把公制度量衡当作青遥派的不传之秘。

    除两门主科之外,如何设置辅科,也烧掉了李安闲不少脑细胞。

    一是道德准则,这个没什么好讲,无非就是人之初性本善之类的东西,按这个世界的三观编写就好。

    二是科学,培养一下普通人对科学的兴趣。

    虽然这里是修真世界,可绝大多数都是普通人,修士还不到人口总数的一个零头,开启民智,好处多多。

    最后也是最重要的,就是编写教材。

    这不是任何人的安排,纯粹就是李安闲的毛遂自荐。

    开玩笑,其他人可能不清楚,可身为一个现代人,怎么能不知道教材对教育的意义?那是无论如何,都绝不能落到其他人手上的权力啊!

    这一点他倒是多虑了,因为压根儿就没人跟他抢。

    有那么多时间和精力,多打一会坐,多研究几项术法它不香么?何必劳心劳力编什么见鬼的教材?

    小学暂时就这么多了,接下来是初中的内容……嗯,这个倒不急,最起码也得等第一批小学生毕业,才需要仔细考虑。

    初步想法,大概就是增加一些物理化学的内容。

    这几天事情太多,大虎帮他买的材料,至今依然闲在储物袋里,压根儿就没时间处置。

    修士就该处理各种灵材,那些普通人就能搞定的东西,还是交给普通人吧!

    基本上,第一版计划的内容就这么多了。

    李安闲已经可以想象,随着一批批毕业生走出校门,随着民众睁开眼睛看这个世界,仙城居民的生活必将随之而改变——没文化是一个过法,有文化,就是另外一种完全不同的活法!

    用不了多久,仙城就将拥有大批高素质工人,发展工高业已成必然,

    可仙城就那么一丁点大,才能消化多少商品?

    届时,仙城必向天下各地倾销商品,而且是那种完全没有竞争对手的垄