还没有培养出自我意识的时候，就已经品尝到了离别的痛苦。第一天上幼儿园的孩子都会痛哭，紧拽着父母的手不愿他们走，有的父母看孩子撕心裂肺的模样也会哭，但最刻骨铭心的教育却是松手，他们不能回头，要走的很快，只留下模糊的背影，更不能让孩子们发现他们躲在角落里的不安与担心。

    人生的第一堂课起始于分离，并不是教室里黑板上的ABC。

    李华只是在反复上这一堂课，被迫成为这门课程里的优等生。

    “我知道。”他说，用手背擦掉眼泪，“你们怎么样啊。”

    他不再看移动缓慢的小虫。笨拙的父母察觉到他情绪低落，努力带动氛围道：“我们很好，现在的国家政策是真的好，村子里有厂子招工，你妈已经去了，还有大户租赁咱家的土地，可比种地给的多的多了。马上你回来啊，天天让你吃肉呢！你呢？没有受欺负吧？”

    李华摇头，说：“没有，我很好。”

    他和舅舅默契的不向家里人说这里发生的事，这成为了他们共同的秘密。

    又聊了会儿，电话便挂了。李华转身，看到墙角里烟雾缭绕的胡建国。他愣了一下，随即反应过来，应该是自己待的时间太长了。

    他收起手机朝他走去，胡建国贴心的给了他纸巾，让李华擦掉眼角未干的眼泪。

    一老一少沉默地向车走去，胡建国突然说：“少爷回本家了。”

    李华听不明白，轻声问道：“啊？”

    胡建国说：“这对你应该是个好消息，你听了应该会开心。”他朝他笑起来，说：“郑少爷应该有一个星期都不会再过来。”

    李华点点头，勉为其难地笑笑，这已经打动不了他，无论郑源多久不过来，他总归会回来，时间早晚的问题而已。胡建国叹气，伸手揉了把他的头。

    没有郑源的时间过的很快，李华每天早出晚归，作息、饮食都非常规律，回家也是直                                                接进卧室学习，学完就洗漱上床，睡觉，一个星期很快过去，他心里再沉甸甸的，也架不住一段时间的空窗期，心情稍微回旋了点，脸色也好很多。

    可一个星期过去，郑源并没有回来。

    他也没来上课。

    班里的同学对他都只字不提，仿佛有他没他都一样。

    李华看着空荡荡的同桌会莫名发呆和沉默，等他反应过来，完全不知道自己在看什么。

    又一个星期过去，很快来到了期末。李华紧张地考完试，放下笔长出一口气，猛然警醒了一下，回头看，最角落的桌子还是空落落。

    他也没来考试。

    他好像死了。

    这个比喻很不准确，甚至很丧气。但是给李华的感觉简直如出一辙，他突然人间蒸发了，没有任何人在任何地方以及任何地点提起他，好像一切都只是他自己不切合实际的梦一样，如果不是每天回的不是寝室，而是实打实的别墅，他真感觉世界上就没有郑源这个人似的，包括王信。

    那个叫媛媛的还是勤勤恳恳的伺候他，脸上的笑和行为都像复刻出来的公式化，仿佛无论做什么都不会有多余的情感表达。王信出院那天李华回头看她，她站在那儿，笑的很温柔的盯着他们，突然让李华感到一阵没来由的恐怖和后怕。他扶着王信回了家，看他基本可以缓慢地照顾自己，说：“舅舅，你有再见过郑源吗？”

    王信摇摇头，说：“没有。”

    李华问了胡建国。

    胡建国说：“没有。”

    李华说：“他去哪儿了？”

    胡建国说：“我不知道。”

    胡建国是不会骗他的，他无奈又一筹莫展的神情不是假的。

    领成绩单那天也是李华离开这里的那天，他走出教师办公室时没忍住回头看班主任。

    班主任亲切和蔼地看着他，“李华，怎么了？”

    那种不真实感更强烈了，李华说：“老师，郑源呢？”

    老师一动不动地说：“不知道呀。”

    李华激动地说：“怎么可能呢？他那么长时间没来上课，学校不管吗？”

    老师也很无奈地说：“抱歉李华，老师真不知道。”

    李华看着他，忽然感到没来由的愤怒，但是他又不知道为什么。他感到自己被骗了，有种无处宣泄的抑郁，让他的心快速地跳了两下。但他又告诉自己说，这不是正好吗？

    他离开了。

    回去的路上，他握着手机，出神地盯着郑源的电话号码，过了片刻，摁了拨打。

    “您好！您所拨打的号码是空号，请核对后再拨。Sorry! The nuer you dialed does not exist, please check it and dial later。”