第三十章:征程 第(2/2)分页
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在家,不知道现在在哪?前一段时间她说在云南,不知道现在走了没。”闫向不知道在忙活着什么,身边有点杂音,听着像是风扇的声音,闫声听到哥说道闫笑的时候很是羡慕,自己也想出去玩。
“哥,你什么时候能带我出去玩啊,我在家呆的骨头都快散架了。”
“你妈呢?她不是老师吗,暑假难道不该休息吗?”闫向说。
“别提了,上一届教初三成绩还挺不错的,所以这一届就还是妈妈来带,现在还在学校上课呢!”闫声走到厨房,拿了包奶,喝了下去,“你早上吃饭了吗?”闫向问。
“还没呢,妈妈做饭了,但是自己起的有点晚,所以还没吃。”闫笑又重新回到床上。“空腹喝奶不好啊,吃了饭再喝,你作业写了吗?”闫向忽然问。
“暑假作业哪那么容易做完,虽然我在学校已经把英语作业做完了吧,但是剩下的做的也快差不多了。”
“你作业一下子都做完了,可不你无聊,回头报个补习班,就不无聊了。”
闫声听了顿时生气了,噘着嘴说:“哥,你怎么这样?人家哥都很疼妹妹,怎么到你这就想着怎么给自己妹妹找活干!”
“爸这几天忙完应该就回来了,到时候让他带你去玩,哥还有事呢,先挂了啊,自己在家锁好门。”于是就挂断了电话。
闫声气的把手机摔到床上,盯着天花板,要不给闫笑姐打个电话,要不是她当初来找自己,还不知道发生什么可怕的事情呢。
这会闫笑来到了离开云南北上来到一处小山村的一所学校,她想画一幅有着当地特色的和大城市又不太一样的学校。令她出乎意料的是这所学校很小很小,占地不大,都是平房,孩子们都灰头土脸的,在玩老鹰捉小鸡,玩的很开心,其中母鸡是一位和闫笑年龄相当的女老师,穿着朴素,但是看上去大大咧咧的,挺好相处。
闫笑和门岗说明了情况,说自己是一名画师,可以教孩子们画画,两人交涉了几句,那些门岗都是这附近的村民,所以很好说话,一系列流程下来,笑呵呵地就让闫笑进来了。
闫笑走了几步就来到孩子身边了,看着他们朴实无华的笑脸,脸上洋溢着简单的幸福,闫笑就会觉得很幸福,为他们感到幸福。于是在旁边直起来画板,开始作起画来。
不一会儿那个扮演母鸡,也就是这个班的老师兼班主任,过来坐在了她的身边,静静地看着她说话。
“怎么样画的?”闫笑看着坐在一旁的女教师,开心地问到。
那女教师摸摸头,不好意思的说:“俺这个,嘿嘿,看的不太懂,但是画的还挺真的!”几人交谈了几句,才知道那女老师这个村子里的人,名叫燕儿,大专毕业,学的教育专业,因为找不着好的工作,所以就在自己村任职了,前两年才结了婚,家里给介绍的。
闫笑很诧异她这么早结婚,但是也不好说什么,问她喜不喜欢这份工作。她笑着说:“本来挺喜欢的,看着孩子们玩也很满足,但是渐渐的发现自己管不了这些孩子,惩罚也惩罚了,但就是不听。”
闫笑说:“你学过罗森塔尔效应吗?”