7. 喜欢不喜欢 第(2/3)分页
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蒋序晃着扫帚,笑嘻嘻地说:“你在干嘛?”周晏如丢出两个字:“少管!”
蒋序大着嗓门威胁道,“等着我举报你吧,不扫地在这偷懒。”
周晏如沉默几秒,他想了想,说:“如果你要举报我的话,是不是代表着,我现在就可以不用扫了?
“……”
被自己的思路聪明到,周晏如立马就改口,“求求你,举报我。”
蒋序:“……”
……就没见过这么不要脸的人。
-
九月已经过了一半多,临近国庆,月考的时间也即将来临。
每个学生既期盼,又害怕。
这学期正儿八经的月考只有两次,第三次月考其实就是文理科分班考,国庆收假回来就要提交文理科申请表,所以大家对这次考试都比较重视,方便根据成绩排名选择文理科。
孟阮文科成绩一般,早早就决定了选理科。这段时间她都没怎么听文科的课,把所有心思放在了主科与理综上面。
由于月考快要到来。
原来散漫的班级氛围也变得有些不同,下课经常看到在问题的同学。
文理科分班是特别重要的一个分水岭。
据说,这次分班后,之后的两年都不会再分班。
所以大家都卯足了劲,希望分到一个好班。
孟阮理科成绩倒还好,只是英语真的很差,她不知道怎么才能提高,明明也背了单词,可一到阅读里,单词好像就突然变了意思。有时她读出来的意思,与文章中心毫无关系。
看到她又在旁边把错题悄悄改成对的,杨时泽皱眉,忍不住问,“你到底背过单词没有?”
孟阮顿住,“背了,但是好像没记住。”
杨时泽啧了一声:“你不看解析的吗?”
孟阮:“看啊,但 是好像,一点都不影响我做错。”
“……”
“你做阅读的时候找定位句了吗?”像是再也看不下去,杨时泽扯过她的试卷,一步步教她怎么去做阅读,“先把问题读懂……能看懂吗?带着问题去文章找定位句,……就是这段,有点儿长,你需要拆分一下,这个是定语从句……”
孟阮云里雾里的点头,提出了疑问,“可是那几个单词我不认识怎么办?”
“根据前后文推测。”杨时泽放下笔,淡淡道,“多背点儿单词吧,英语是最好学的学科。”
真的最好学吗?为什么她都没及格过?
孟阮表示真的有被打击到。
她认命的看了一下几乎全错的阅读小练,从里面勾画生词,一个个查字典,写在记录生词的笔记本上面。
接下来很长一段时间。
孟阮和杨时泽都处于互补学习的状态,由于都想在文理科分班考试中取得好成绩,每天下午放学,饭也不吃了,一起去图书馆里面刷题。
暗戳戳的较着劲。
比谁今天学得更多一点。孟阮觉得这个状态是比较良好且正向的,共同向着更好的目标。
月考结束,大家都松了一口气,迫不及待收拾书包准备欢度国庆。
不过在这之前,全校搞了一个大扫除。
恰好轮到孟阮这大组打扫卫生,孟阮只好留下来等打扫完卫生再走。
她正要去后排拿工具,杨时泽忽然叫住她,“垃圾桶满了,我们先去把垃圾倒了。”
说完,他就走到阳台外。
孟阮跟着过去,和他一起提垃圾桶。
经过这段时间,孟阮觉得,应该算是与杨时泽熟悉起来了,可除了学习之外,还是没有多的话题。
杨时泽试探地问她:“这次考试你觉得怎么样?”
孟阮老实回道:“感觉英语好难,我听力全都没听懂,阅读也好难,作文写了两行字就没时间了。”
杨时泽又问:“那你理综呢?”
孟阮想了想:“还好吧,我都写完了,就是不知道对不对。”
杨时泽“哦”了一声,没再说话了。
垃圾池离得不远,两人倒完垃圾回来,孟阮看到一个熟悉的身影站在门口张望着,她出了声,“周晏如!”
她很快走到门口,问道,“你在等我啊?”
周晏如回头,视线扫过一旁的杨时泽,而后又看向孟阮,神情寡淡了几分,他问道,“什么时候打扫完?”
孟阮坦诚道:“应该还有一会儿吧。”
周晏如靠到墙边,他懒散的抱着臂,催促道,“那你快点。”
孟阮说了个“好”字,便提着垃圾桶回去,放到阳台。
教室里有人擦窗户,有人扫地,有人清理黑板。