2. 小画家 第(2/3)分页

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而她在角落里拿着画板肆意窥探。

    她过于直白的眼神偶尔也会让梁承宇感到稍许不自在,他觉得自己像被赤.身.裸.体化作缤纷染料,供她拿着画笔晕染出层层色彩。

    画笔浸入水粉桶的瞬间,颜料被冲洗干净,连带着他的灵魂都被洗涤殆尽。

    他不知自己为何会着迷于这样的感觉,她的凝视让他感觉到不被尊重,可他的心却忍不住颤抖兴奋。

    意识到自己起了反应后,他瞬间全身僵住,仅存的理智让他庆幸他现在是坐姿,裤子宽松形成视觉差异,不易被察觉。但他还是觉得尴尬窘迫,于是突然起身。

    张洛颜愣了一下,虽一言不发,但表情像是在问他怎么了。

    “我......我去趟卫生间,马上回来。”说着,他转身就要走,走得太急,一下子将椅子撞倒,然后又慌张地扶起,快步离开。

    卫生间内,梁承宇发觉自己根本不擅长用手解决问题。他着急得快要出汗,恨自己太过没出息,仅仅是她的一个眼神,就能让他心旌荡漾,起了反应。

    他突然有些相信,所谓的命运是存在的,比如遇见张洛颜这件事,一定是命中注定的。于是他选择遵从自己的内心,遵从命运的安排,一步步向她走近。

    再次来到阳台时,张洛颜已经将椅子收起。梁承宇知道,今日的模特任务结束了。

    他忍不住凑近,想看看她画笔下的他会是什么样子。

    在他即将看到的那一刻,张洛颜立刻用手挡住,抬眼警惕地看着他。那样子,像极了一只被踩到尾巴的猫咪。

    梁承宇不禁感到有几分无奈,只能试探性地讨好道:“小画家,让我看看呗,我给你当了这么长时间的模特了,大热天的,没有功劳也有苦劳吧~”

    犹豫片刻,张洛颜将画板缓缓转向他。

    她将他完美地复制临摹,画风玲珑大气,配色酣畅淋漓,笔触潇洒大胆,惟妙惟肖,跃然纸上。

    不过让他感到奇怪的是,张洛颜为画中的“他”加了一个鱼缸,他被“锁”在了鱼缸里,被水淹没。

    这反而有一种别样的水墨意境。

    梁承宇曾在小学时上过兴趣班,学过两年绘画,对于美术略懂一二。眼前这幅画带给他极大的视觉震撼,他情不自禁夸赞:“你好厉害啊,好有天赋!”

    听到梁承宇的夸奖,张洛颜笑了,这是梁承宇为数不多的几次见到张洛颜笑时的样子,她笑起来眉眼弯弯像月牙,甜美可爱,梁承宇的心不禁微微一颤。

    “谢谢。”张洛颜是真的很开心,自己的作品被夸奖时成就感满满,带来的喜悦无可比拟。

    “是我该谢谢你,让我看到这么好看的笑容。”梁承宇脱口而出,眼睛亮亮地看着她。

    话音刚落,他突然意识到了什么,脸颊微红。

    张洛颜沉默了,是人都喜欢听好听的,但是,好土......

    本以为她与梁承宇的关系发乎情止乎礼,以这样平淡日常的方式维系已然是最好的结果,然而有些事情,她好像注定要知道,只是或早或晚的问题。

    期中考试过后,整个高二年级都要召开家长会,张小倩知道后,竟破天荒地要参加。面对母亲突然其来的关心,张洛颜摸不着头脑。

    但这也没关系,理科年级第一是梁承宇,文科年级第一是程逝寒,家长会上,备受瞩目的是他们。

    她成绩中等,不好不坏,不是受表扬的对象,也不会成为受批评的对象,只是一枚普通小透明。

    家长会的时间安排在了周五下午两节课后,这天恰巧轮到了张洛颜值日,所以她的任务多了一项,那就是把家长们领到学生们对应的座位上。

    而梁承宇也要留下,他留下的原因是要在理科班发言,进行所谓的“学习经验分享”。

    两小时后,家长会终于结束。

    张洛颜刚一出教室,就看到对面走廊上梁承宇被一大群家长包围,那些家长手拿着小本本,无非是记录一些学习资料和辅导班的名称,以及学习方法。

    程逝寒也在面对同样的情形,重点班一贯如此,学生卷,家长也卷。

    张洛颜有些诧异,在她印象里,梁承宇并不是一个很外向的人,除了两人单独相处时他会喋喋不休说个不停。

    可此刻,他面对这么多家长的包围能够游刃有余,脸上丝毫看不出不耐烦的样子,像是司空见惯。

    突然,梁承宇隔着人群看到了她,开心地向她招了招手,不少人扭头朝走廊对面看去。众目睽睽下,张洛颜觉得尴尬,就没回应他。

    倒是身后的母亲笑了,问她:“洛洛,那个男生是你的朋友吗?长得真好看。”

    张洛颜立刻摇头否认。

    梁承宇学习好,长得好,家境也好。这样的人,为什么要不停接近她?她想不明白。

    不一会,一位气度不凡的男士从对面的教室走了出