时隔十年，金茂首次与大皇子金临会面。www.zicuishu.com

    

    对于这个长子，金茂印象不深。

    

    因为金临年幼的时候，金茂南征北战没时间照料，后来天下一通，金临没几年就外放历练。

    

    可以说，金茂对这位长子的感情微薄，反倒对四皇子金哲印象不错。

    

    今天是小朝会，没什么重要的事情商议。

    

    主要还是对大皇子金临的安排。

    

    南阳王刘协上奏：“请陛下封大皇子尚书令。”

    

    如今军机处剥夺大部分尚书令职权，但仍难改惯性，尚书令还是关键要职，仅次于军机大臣。

    

    刘协的这番用意，是个人都看得出来。

    

    “太尉以为如何”金茂作为皇帝端坐大殿之上，询问道：“此举是否合制”

    

    太尉周瑜出列道：“陛下，尚书令一职，历来由德才兼备之臣担任，以辅佐陛下处理国家政务。大皇子金临虽为陛下长子，但其能力与经验尚需磨砺，骤然委以如此重任，恐难以服众，亦恐对大皇子自身成长不利。臣以为，不妨先让大皇子从基层历练起，逐步积累治国经验，待时机成熟，再行擢升，方为稳妥之策。”

    

    金茂不置可否。

    

    南阳王刘协反驳道：“太尉大人此言差矣。大皇子身为储君之选，自当早日接触并熟悉国家大事，方能日后担起治国安邦之重任。尚书令一职，虽责任重大，却也是锻炼储君的绝佳机会。若一味让大皇子在基层历练，何时才能成长为能够独当一面的国之栋梁再者，大皇子自幼聪慧过人，又有陛下亲自教导，其能力与见识岂会浅薄臣以为，此举非但无碍大皇子成长，反而能加速其成长进程，望陛下三思。”

    

    金茂看向戏志才，问道：“司徒以为如何”

    

    司徒戏志才出列道：“陛下，微臣以为，培养人材如育林木，需循序渐进，方能根深叶茂。大皇子固然天资卓越，然治国之道，非仅凭聪慧与学识所能尽揽。基层历练，犹如树木之初，扎根土壤，方能汲取养分，日后方能枝繁叶茂，遮蔽一方。直接委以尚书令重任，虽显重视，却也恐其根基未稳，难以承受风雨。微臣建议，不妨先让大皇子在多个关键部门轮岗，熟悉各部门运作，积累实战经验，再逐步提升其职责，这样既不失锻炼之意，又能确保国家政务平稳过渡，实为两全之策。望陛下审慎考量。”

    

    不愧是“吾之子房”南波万，果然懂朕心意。

    

    然而，南阳王刘协并不是孤军奋战，尚书郎陆逊出列为金临摇旗呐喊道：“陛下，微臣陆逊有几分浅见，愿为陛下分忧。大皇子天资聪颖，自是国之栋梁之选，但正如南阳王所言，不做尝试又如何知晓结果微臣以为，轮岗之策固然稳妥，却也不应忽视大皇子自身的特质与潜能。或许，在特定领域内，大皇子能展现出超乎常人的才华与决断力，提前赋予其适度权责，不仅能加速其成长，更能激发其潜能，为国家带来意想不到的收益。

    

    再者，微臣斗胆提议，设立顾问团，由朝中经验丰富之老臣及几位青年才俊共同组成，专门辅佐大皇子处理政务，既保安全，又促成长。如此，大皇子在实战中学习，在老臣们的指引下少走弯路，未来接掌大权时，自能得心应手，国家亦能因此更加昌盛。

    

    望陛下明察秋毫，综合考量各方意见，为大皇子铺设一条既稳健又充满挑战的成长之路，确保我大汉江山千秋万代，稳固不衰。”

    

    此外，微臣还认为，应加强对大皇子在品德修养与民本思想方面的培养。可令其定期微服私访，深入民间，了解百姓疾苦，体验民生百态。这样不仅能增进其对民间实际情况的理解，更能培养他心系苍生、以民为本的治国理念。同时，可邀请天下名士，定期于宫中举办讲座，讲授古今中外的治国方略与圣贤之道，以拓宽大皇子的视野，丰富其思想内涵。

    

    再者，设立一套完善的考核与反馈机制，对大皇子在学习与政务处理中的表现进行定期评估。这不仅能够及时发现问题，调整培养策略，还能让大皇子在不断的反馈中自我反省，持续进步。同时，公开透明的考核机制也能增强朝野上下对大皇子能力的认可，为未来顺利接班奠定坚实的民意基础。

    

    综上所述，通过多元化的培养方式、实战经验的积累、品德修养的提升以及科学的考核机制，大皇子必能在陛下与群臣的悉心栽培下，成长为一位德才兼备、深受人民爱戴的君主，引领我大汉走向更加辉煌的明天。望陛下深思熟虑，采纳微臣之策，以保我大汉基业长青，国泰民