样观察着她的绘画。

    她画的应该是一所学校，雪白的教学楼，宽阔的操场，笔直的行道树，春意盎然的花坛，她表情严肃地画着，如同创作一幅即将惊艳世人的大作。

    “泡泡，你画得真棒！”我大力夸奖着她，“如果再画几个小人儿是不是更好？”

    泡泡很听话，立刻就在大树下画了一个长椅，开始创作她的小人儿。

    那个小人儿是个女孩儿，扎着马尾辫，端端正正地坐在长椅上，穿着六院的病号服。

    “这是你吗？”我指着小人儿笑着问她。

    泡泡摇了摇头，她扬起脸看着我，嘴唇动了动，似乎第一次准备对我说些什么。

    “是……”她用力调整着嘴型，吐出一个字。

    我很激动，继续鼓励她：“是谁呀？”

    “是……”她越来越用力，突然，她牙关猛地一合，差点儿咬到自己的舌头，然后抓起随手放在一旁的红色蜡笔，疯狂地在画纸上涂抹起来。雪白的教学楼、宽阔的操场、笔直的行道树、春意盎然的花坛……都被红色吞噬了。似乎只用蜡笔还不够，她抬起左手，笨拙地在画纸上胡乱地抹着，蹭着，手上也变得通红一片。

    “泡泡，别这样！”我赶紧阻止，这却让她更紧张惊恐起来，蜡笔掉在地上，画纸也被她踢踹到一旁，滑进了床下的缝隙里。她尖叫着，开始用手撕扯自己的睫毛，漆黑的睫毛掉在她苍白的脸上，像是用刀刻下的划痕。

    我终于知道她的睫毛为什么那么少了……

    因为今天的事件，我被护士长批评了一顿，不过她并没有很严厉，相反，她似乎早就预料到泡泡这个安静的患者突发的病症。

    “下次一定要注意。”她叮嘱我。

    写到这里，我突然想到了那幅画。那幅画已经毁了，几乎全都被泡泡涂红了，但是只有一个地方还是干净的，就是那个坐在长椅上的小人儿，那个扎着马尾辫的小人儿……

    等等，泡泡并不扎马尾辫啊……好奇怪啊，那是谁呢？

    11月30日雪

    今天下雪了，我带泡泡到院子里看雪。

    雪下得很大，毛融融的，泡泡的脑袋上很快就堆满了雪花，像一只炸了毛的小狗。我笑着给她拂去雪花，她也冲我直笑，可爱得不得了。我想，我已经很难把她当成是我的患者了。

    院子里聚集了很多人，许多护士带着她们的患者出来看雪，所有人都仰着脑袋看着天空，傻愣愣地张着嘴，就好像全世界的人都留着鼻血，只能仰头止血一                                                般。

    这时，我在人群中看到一个熟悉的身影。是那个女孩子，我曾经在回廊的转角初见过她。今天的她带着一个大红色的编织帽，在人群中格外显眼。我下意识地回头看了一眼泡泡，果然，那种莫名的惊恐又找上了她。

    她猛地抓住我的手，瑟缩着躲到我的身后，眼球像是不受控制一般提溜转着，好像一只受惊的鹿。

    就在这时，一阵大风吹了过来，将地上还没冻实的雪花扬起，洋洋洒洒地抛在人们脸上。所有人都抬起手挡住眼睛，眼角的余光处，一抹明亮的红色掉落到雪地上。

    在抬起头，已经有不少护士带着她们的患者往大厅里走了，过分的寒冷对神经不好，再好看的雪景也只是看看就好。

    我看见雪地上静静躺着一顶红色编织帽，而它的主人浑然不觉地跟着护士走远了，黑色的马尾辫在风中一甩一摇。

    我也想带泡泡回去了，回手一抓，却发现她正小心翼翼地躲避着人群，趁大家不注意，一弯腰将红色编织帽抓在手里，迅速塞进病号服里。

    “泡泡，这是别人的帽子呀！”我终于牵到了她的手，像哄孩子一样哄她。

    她坚定地摇着头，将病号服裹得更紧。

    没有办法，我只能先把她带回病房，准备过会儿再想办法把帽子从她手里骗回来。

    可我失算了，回到房里，她鞋都没脱就躺在床上，将红色编织帽紧紧压在自己脑袋底下，嘴中不断咕哝着什么。我可不敢硬抢，只能看着她执拗的冻红的小脸叹气。

    同第一天一样，她在无声地说着话，嘴先是向两边咧开，露出苍白的牙齿，继而嘴唇嘟起，像是含苞待放的花蕾，再然后花朵绽开，嘴唇倏地张大，呈半圆形后又迅速合拢。她不断重复着，花朵般地嘴唇不断开合，像是经历无数昼夜的昙花。

    下意识地，我学着她的唇形，设法解读这段密码。

    “嘘……希……希幻……喜欢？”

    泡泡无声地诵念停止了，她抬起头，还不忘记把红色编织帽抓在手里：“喜……喜欢。”

    她终于说出了我见到她后的第一句话。

    我开心极了：“喜欢，对！喜欢！泡泡说得真棒！”

    明亮的光彩在泡泡的眼睛里闪动