我就在这样环境的滋养中度过了一年的闲散时光。一年没去上学，对我有坏处，也有好处，坏处是我变得更加内向，不敢跟同龄人讲话，跟同龄人缺少交流，大脑变得迟缓，整个人变得死气沉沉，还有点自卑，好处是长期与植物、花鸟、狗狗为伴，我的性格不再那么激烈，没有太多的爆发与痛苦，多的是感动与美好的积淀，让我多了一份内在的沉静与思考。

    高二一年的时间就这样过去了，我给苏乾懿写的信也渐渐积累成厚厚的一沓，其实翻来覆去也就写了那几个话题，这里就不一一展示了，在自我问答中慢慢找到我要的答案，突然，某一天，我还是意识到我得去上学，在家里闷久了不是事情，于是爸爸妈妈帮我多方联系，终于在另一个学校帮我找到学上。