他们开始尝试理解这些单元的运作方式。他们发现，每一个单元都像是一个小小的处理器，它们之间通过一种看不见的网络相互连接，传递着信息。这些信息的传递并不是随机的，而是遵循着某种高级算法的规则。

    随着时间的推移，他们开始能够预测这些单元的行为，甚至能够影响它们。他们发现，通过集中注意力，他们可以引导这些单元按照他们的意愿重组，从而创造出新的图案。这些新的图案不仅仅是视觉上的变化，它们似乎能够触发集体意识中的某种共鸣，激发出新的想法和创意。蝴蝶与两个孩子也形成了意识上的连接。

    他们开始尝试将这些图案与现实世界中的问题联系起来。每个蝴蝶翅膀上的图案不仅仅是为了美观，而是遵循着自然界中最完美的比例——黄金分割。这种比例在自然界中无处不在，从植物的螺旋排列到动物的体型比例，黄金分割似乎是一种普遍的美学原则，它赋予了生物形态一种和谐而平衡的美感。

    他们开始尝试将这些图案按照黄金分割的比例进行排列，发现每一块图案都像是精心设计的拼图碎片，只有放在正确的位置，才能展现出它们真正的意义。他们将图案按照大小、形状和颜色进行分类，然后尝试不同的组合方式，每一次尝试都让他们更加接近那个完整的画面。

    在不断的尝试和调整中，他们注意到，当图案按照黄金分割的比例排列时，整个画面似乎变得更加生动和和谐。这种比例不仅在视觉上给人以美感，更在心理上产生了一种难以言喻的舒适感。他们开始相信，这些图案不仅仅是自然界的巧合，而是某种智慧的体现。

    随着时间的推移，他们收集的蝴蝶图案越来越多，拼图的碎片也越来越完整。他们开始能够拼凑出一些基本的图形，比如螺旋、波浪和几何图形，这些图形在自然界中也很常见。他们意识到，这些图案可能是某种信号，或者是某种未知生物的语言，它们通过黄金分割这一普遍的语言，传递着某种信息。

    突然，他们有了重大的发现。

    刘思用两只蝴蝶的图案拼凑出了一个甲骨文的“墨”字。这个发现让他们非常兴奋，因为他们意识到这可能是他们一直在寻找的秘密语言的线索。甲骨文的“墨”字，由一直蝴蝶拼凑出的答案是“黑”和另一种蝴蝶翅膀上图案拼凑成“土”两只蝴蝶相加二字构成。

    刘思眉头微蹙，似乎在思考着什么。

    刘思（好奇地）：“艾萍，你知道甲骨文中‘墨’字是怎么写的吗。”

    艾萍（微笑着）：“哦？这倒是个有趣的问题。甲骨文是中国最古老的文字之一，它们的写法通常反映了古人对事物的直观理解。我记得‘墨’字是由‘黑’和‘土’两个字组合而成的，象征着墨的黑色和它块状的形态。”

    刘思（兴奋地）：“对对，我也是这么理解的。‘黑’字在甲骨文中可能以大火的形象出现，而‘土’字则表示墨块。真是神奇，这么简单的组合就能表达出这么具体的概念。”

    艾萍（点头）：“确实如此。甲骨文的每个字都像一幅小画，通过线条的勾勒，传达出丰富的信息。虽然我们现在看到的甲骨文都是刻在骨头上的，但可以想象，古人在创造这些文字时，是用毛笔在柔软的表面上书写的。”

    刘思（想象着）：“那一定是一种非常不同的书写体验。笔触在柔软的表面上游走，留下墨迹，然后才刻到坚硬的甲骨上。我真想看看那些原始的墨迹，感受一下几千年前书法家的笔力。”

    艾萍（温柔地）：“是啊，那些墨迹一定充满了生命力。虽然我们现在只能通过书籍和博物馆的展览来接触这些古老的文字，但我们此刻是不是看到了。”

    在这两只停歇在刘思手上的蝴蝶。两人仔细观察这两蝴蝶的翅膀上奇异的图案，确定这是古代甲骨文的缩影。刘思轻声说：“确实有些相似，古人在创造文字时，或许也是从自然界中汲取灵感。这蝴蝶的翅膀，就像是他们智慧的结晶。”

    两人的对话充满了对古代文明的敬畏和好奇，他们讨论着甲骨文的起源，以及这些古老文字如何记录了古代人们的生活和思想。他们的声音低沉而充满敬意，仿佛害怕打扰了这片宁静的空间。

    在他们旁边，一只黑猫静静地蹲坐着，它的眼中映着蝴蝶的舞动。黑猫的尾巴轻轻摆动，似乎在和蝴蝶进行着一场无声的交流。蝴蝶似乎也感受到了黑猫的友好，它在空中轻盈地飞舞，偶尔落在黑猫的鼻尖，又或是轻轻掠过它的胡须。

    “看，这只蝴蝶好像在和黑猫玩耍。”艾萍轻声说道，他的声音中带着一丝惊喜。

    另一人微笑着回应：“是啊，自然界中的生物总是能以我们意想不到的方式相互交流，这也许就是生命的魅力所在。”

    他们继续观察着，沉浸在这古老文明与现代生命交织的奇妙场景中，感受着时间的流转和文化的传承。

    蝴蝶们开始群舞，这似乎在进行一场无声的交响乐。它们的舞步轻盈而和谐，时而高飞，时而低旋，