课堂测试，但这一次可不是之前那样简简单单的附魔在书本，这样太没难度了。”

    

    “要弄，得要实践的来！”

    

    说到这里，所有学生都好奇的观望，到底有啥玩意得要实践？

    

    而艾力迪则不紧不慢的拿出准备好的东西，从箱子取出一柄木剑，放到桌面上展示。

    

    “大家都看见了，这是一柄武器。

    

    那么相比都明白了吧！今天我要让你们课堂测试，就是要用在这个上面，将你们得到的附魔放在上面。”

    

    然而听到此话，这群学生顿时一阵喧闹声。

    

    其中就有不少的不服气声音，这那是有难度的课堂测试？拿着武器去附魔，会一点东西的人不都会了吗？

    

    于是开口反驳，“导师，你这算哪门子难度的实践测试？这不是耍咱们吗？”

    

    “还是说，故意这么做？”

    

    此话一出，不少学生都一致认为，是帮助艾迪斯的，毕竟这么没难度，肯定能让艾迪斯学会。

    

    看着这群学生不停的反驳，艾力迪并没有着急的解释，而是微笑的又从书架上拿出另外一本书。

    

    然后才开口，打断学生的喧闹，“你们都安静一点，我的话还没说完呢！”

    

    而这群学生看到他手里，拿着一本普通的书本，这才没有刚才的喧闹声音。

    

    对此，艾力迪继续解释，“我让你们课堂测试，可不单单直接把木剑放在附魔台上面操作。

    

    而是用附魔台附魔一本书，得到的附魔书，再去附魔木剑。”

    

    说罢，又展示出后面所在的铁砧。

    

    听到此话，这群学生这才意识到有些草率了。

    

    但想到如果是这样难度，艾迪斯自然不会，才放松许多，然后又开口询问，“还有什么要求？”

    

    对此，艾力迪继续道，“没有什么要求，最基础是要有一种对抗怪物的附魔属性。

    

    也就是常见的亡灵克星附魔。

    

    其他的，我的要求是，能够附在木剑上的附魔越多越好，而且还是增强剑的威力。

    

    谁能够做到这一点，就算这个学生得到高分。”

    

    此话一出，虽然这群学生不服输，他们自诩是有附魔本事的人，不用上课都可以。

    

    但是听到要这么多操作，不免也有些眉头紧皱。

    

    仔细想了想，他们都觉得难，难道艾迪斯还觉得容易？所以尽管咽了一下口水，但是脸色纹丝未变。

    

    其中又有一个学生询问，“那什么时候开始？”

    

    艾力迪则微笑道，“课堂测试已经开始了。”

    

    说到这里，这群学生才后知后觉，赶忙去争抢仪器。

    

    反倒是艾迪斯，面对这些人如此争抢，他明白此刻过去也没啥好处，只会爆发更大的冲突。

    

    但学院比赛在即，他不能因为小事冲突，像他这样水平的，早已被内定参加的选手，不能出现其他问题，不然影响资格。

    

    所以留在原地等候。

    

    艾力迪见到艾迪斯如此，不免感叹，“你是我见过最稳定的学生，真不愧是院长和卢内浦都看好的人。”

    

    艾迪斯倒觉得过赞了，没有理会，而是认真思考等会如何进行附魔这柄木剑……