的课，所有人都拥有着相同的课程表。

    周禁雪已经告诉过姜玉弩，上半学年，就是给所有新生疯狂塞理论知识，希望他们拥有扎实理论基础的一年。

    都不需要特意去找教室在哪，姜玉弩只要跟随从礼堂鱼贯而出的新生，看准了不久前才坐在自己前后左右的人。

    跟着他们，判断出人群移动的大体方向，她就顺利找到了第一堂大课的教室。

    ——还顺带上了自己的室友和乔伊森。

    乔伊森是习惯性跟着姜玉弩走，室友则是眼见姜玉弩一脸淡然自若，旁边还有一个信任跟随的新同学，她便觉得姜玉弩肯定对路线胸有成竹，也非常信赖地跟着。

    室友对姜玉弩的误解很大。

    不过因为结果很好，所以她的误解更大了。

    “你好厉害。”顺利在大教室落座，小室友崇拜夸了姜玉弩。

    姜玉弩不知道为什么自己忽然挨夸，但是她阳光一笑：“谢谢。”

    第一堂大课的老师踩点走进教室，自我介绍姓雷，全名雷斯丹尼尔。

    “叫我雷老师就行。”

    穿长风衣的男人站在教室最前方说。

    理论课堂的教室，看起来像大学阶梯教室，但教学设备当然都更先进一些。

    雷老师只打了个响指，教室四周的窗帘就在滑杆上滑动起来，迅速降低了室内光线亮度。

    一团澄明的火焰在男人的掌心跳跃着出现，他带着这团火，变成昏暗教室里最为显眼的存在。

    “欢迎各位走进能够系统学习异能的课堂。”雷斯丹尼尔托着火焰说，“如各位所见，我是一名火系异能者，是你们的通识理论课老师，也是火元素指导专员，等到下半学年，开始按异能分类授课，我想，在坐的火系同学们会与我见面频率更高。”

    姜玉弩目不转睛看着雷老师手上的那团火，感觉自己被那异能具现出来的一幕攫取全部注意。

    她的手心无意识地在桌面上摊开，像也在试图托住什么。

    她边听边想：那是如何做到的呢？

    该                                                怎样去感受自己体能的能力，该怎样引导着能量释放，又怎样才算精准控制了它，使得外放的异能变成柔和无害的模样，都能托在手心里，给学生当教具？

    “老师！”

    大课堂上有人扬声发言。

    “我们火系该怎么做，才能像你一样把火焰托在手上呢？”

    这名新生声音充满跃跃欲试。

    姜玉弩被对方的话语打断思考，冷不丁想起自己是土系，她垂眼看了一眼自己掌心。

    火系异能者能托火，那他们土系该不会是托土球吧？

    姜玉弩想的有点不着边际，感觉如果真是土球，似乎没有人家玩火和玩水的酷炫，但又一转念，她本着是什么就爱什么的精神，又觉得即便是土球也行。

    土球也可爱！还很接地气！

    讲台上，雷老师回答了方才的问题：“想要让异能具现化，你们至少得先学完半学期的理论，到了期中考试之后，才接触到相关的课程。”

    课堂里顿时响起一片叹息。

    姜玉弩也跟着叹了口气。

    理论，理论，什么都是理论。

    所有的初级学校新生似乎都有学不完的理论，不学完理论，就什么实践操作什么实训都无法进行。

    或许见课堂上的“愁云惨淡”氛围太浓烈，雷老师轻轻一抬眉。

    “看来，今年招进来的同学们都更对实操课程感兴趣啊。”雷斯丹尼尔在讲台上笑起来，“别心急，同学们，有些事情急不得，学好理论，也是为了你们更好的运用异能。”

    雷老师还往学生们面前吊了根看不见的胡萝卜。

    “我听说，在你们的学长学姐里，也有才刚学了一定理论基础，就自行摸索出如何催动异能的。”

    “你们好好上理论课，说不定下一个自主催动体内异能核心，能够外放出异能的人，就在你们当中呢？”

    这话立马改善了方才的气氛，让对理论不甚感冒的学生都坐直了一点。

    雷斯丹尼尔身为新生第一课的老师，等这堂漫长的理论课快要上至尾声，他还切换悬浮在半空的屏幕。拉出了一份守则。

    “关于在校异能使用规范，你们还需要知道以下几点——”

    “一，校园内严禁异能斗殴。”

    “二，宿舍生活区域不得擅用异能。”

    “三，后山实景训练场，禁止二年级以下的学生进入。”

    雷老师接连报出一串与异能相关的管理条例，底下的新生们则一个赛一个眼神清澈，表情单纯。

    “咳咳。”

    按规定走完流程的雷斯丹尼尔清了清嗓